Tampilkan postingan dengan label a. Makalah Ilmu Filsafat. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label a. Makalah Ilmu Filsafat. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 27 September 2008

Pengantar dan Dasar-Dasar Ilmu Filsafat

Pendahuluan

Kata filsafat berasal dari kata philosophia. Kata-kata ini sudah digunakan sejak zaman Yunani kuno, yaitu tepatnya pada zaman Socrates. Asal kata philosophia terdiri dari dua kata, yaitu philos dan sophos. Philos memiliki arti cinta, sedangkan sophos memiliki arti kebijaksanaan atau kebajikan. Jadi, arti philosophia atau filsafat adalah cinta kebijaksanaan atau cinta kebajikan.

Pada zaman Yunani kuno, tepatnya saat Socrates hidup, ada sebuah aliran atau kelompok pemikiran yang disebut dengan kaum sophis. Mereka menyebut diri mereka sebagai orang yang bijak. Akan tetapi kalau kita telaah sejarah, kelompok ini justru membuat persepsi manusia menjadi kacau akan suatu kebenaran. Mereka mau membela seseorang yang divonis salah asalkan kebutuhan mereka terpenuhi. Mereka menganut ajaran relativisme, dalam artian segala sesuatu bersifat relativ atau tergantung dari pandangan orang yang merasakan. Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa kaun sophis adalah kaum yang mahir dalam retorika, sehingga mereka dapat memutar balikkan fakta. Tokoh kaum ini adalah Protagoras dan Georgias.

Karena Socrates memiliki keyakinan untuk merubah pandangan orang atas kaum sophis, akhirnya beliau menamakan dirinya dengan sebutan kaum filosof. Nah, pada saat ini yakni pada zaman modern kata filosof atau philosophia digunakan untuk orang-orang yang berpengetahuan tinggi. Biasanya diberikan kepada orang yang lulus S3.

Disini saya akan membahas apa-apa yang dipelajari selama satu semester dalam mata kuliah pengantar studi filsafat. Namun sebelumnya, ada baiknya bila resume ini diawali oleh pengenalan penbahasan atau kerangka seputar pengantar studi filsafat Adapun garis besar pembahasannya sebagai berikut.
1. Dasar-dasar filsafat
2. Makna filsafat
3. Manusia makhluk paradoks
4. Manfaat berfilsafat
5. Mengapa muslim perlu studi filsafat
6. Empat pintu masuk studi filsafat
7. Sistematika

1. Dasar-dasar Filsafat
® Prinsip, landasan, atau cara pandang
® Pedoman
® Nilai, makna, atau tujuan

2. Makna Filsafat
® Mengakar atau radikal.
® Hakikat atau kebenaran.
® Refleksi atau akal kritis.
® Menyeluruh (universal, holistik, koperhensif )

Berfilsafat merupakan fitrah manusia. Oleh karena itu filsafat merupakan akar dari semua ilmu, mengapa?, karena filsafat membahas pertanyaan –pertanyaan mendasar. Misalnya, dari mana kita ?, ada dimana kita sekarang ?, dan akan kemana kita setelah ini ?. Inilah pertanyaan mendasar yang secara tidak langsung manusia bertanya di dalam hidupnya. Manusia akan menemukan jawaban itu melewati filsafat. Ada empat alasan mengapa manusia berfilsafat, diantaranya sebagai berikut:
§ Pertama, manusia merupakan makhluk yang selalu ingin menjadi manusia sempurna, sehingga jalan menuju kesempurnaan itu melalui filsafat
§ Kedua, manusia rindu terhadap pengetahuan dan kebijakan
§ Ketiga, manusia sedang mencari pendasaran rasional
§ Keempat, manusia ingin mencari makna dalam kehidupannya

3. Manusia Makhluk Paradoks

Allah memiliki makhluk yang beragam. Dari makhluk-makhluknya, yang paling sempurna ialah manusia. Karena manusia diberi ilmu oleh Allah, hal ini tercatat di dalam Al Quran. Ilmu tersebut sebagai bekal hidupnya di dunia. Jika malaikat hanya diberi akal (potensi melakukan hal-hal baik), dan hewan hanya diberi hawa nafsu (potensi melakukan hal-hal buruk) oleh Allah,maka manusia diberi keduanya. Kedua hal yang bertentangan/kontroversi menjadi satu dalam diri manusia, sehingga manusia disebut makhluk potensial ( bisa buruk, bisa baik ).

Jika manusia disebut makhluk potensial maka, selain manusia disebut makhluk de facto (identik). Misalnya singa, ketika singa lahir telah lengkap dengan segala sesuatu yang ia perlukan dalam menjalani hidup baik secara sifat, maupun bentuknya. Ia memiliki sifat buas, berani, dan ia juga memiliki empat kaki, taring yang tajam dan lainnya. Namun, semuanya itu telah identik, yakni tidak mungkin dapat ditemukan hal-hal selain dari sifat-sifat atau bentuk tubuh yang akan diwujudkannya (singa normal). Tidak ada lagi proses untuknya karena itu telah selesai dan telah jadi.

Nah, bagaimana dengan manusia ? apakah manusia memiliki potensi-potensi khas ?. jawabannya, ya. Potensi-potensi itu sebagai berikut:
Ø Intelektualitas, atau pengetahuan. Manusia tidak mungkin lepas dari pengetahuan, karena pengetahuan merupakan fitrah manusia
Ø Spritualitas, kesucian, cinta
Ø Moralitas, atau prilaku
Menurut Erich Fromm manusia memiliki dua modus hidup. Pertama, manusia ingin memiliki segala sesuatu di luar dirinya. Artinya manusia tidak akan pernah puas dengan sesuatu. Kedua, manusia memiliki kehendak untuk mengaktualisasikan dirinya tiada henti. Artinya manusia berusaha untuk sempurna..

4. Manfaat berfilsafat

Banyak sekali pelajaran atau manfaat kita berfilsafat. Karena telah disebutkan bahwa filsafat merupakan akar dari segala ilmu. Manfaat-manfaat itu akan akan menguntungkan diri kita sendiri, diantaranya:
1) Berpikir kritis, dalam artian menerima atau menolak sesuatu berdasarkan argumen
2) Otentik, dalam artian berdiri sendiri, memiliki kesadaran. Jadi tidak hanya membeo atau ikut-ikutan
3) Self-sufficient

5. Mengapa Muslim Perlu Studi Filsafat

Islam merupakan agama lintas zaman. Kelintasan zaman Islam memerlukan seorang muslim yang berpengetahuan dalam. Islam memerintahkan seorang muslim untuk menuntut ilmu mulai dari ia lahir hingga mati. Yakni tuntutan Islam terhadap muslim untuk menimba ilmu tidak terbatas oleh waktu, begitu juga terhadap ilmunya, dalam artian ilmu-ilmu yang bermanfaat. Filsafat tergolong ilmu yang bermanfaat bagi seorang muslim walaupun ada yang berpendapat tidak baik bahkan haram. Telah kita ketahui bahwa tanpa filsafat seorang muslim tidak akan mampu untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dasar seperti yang telah disebutkan. Diantara manfaatnya sbb:
v Menjawab pertanyaan-pertanyaan dasar
v Mencari kesempurnaan
v Bijaksana dalam memilih pandangan hidup
v Mampu menerima Islam melalui kesadaran
v Mengembangkan khazanah ilmu Islam
v Membantu menjawab problematika kontemporer yang semakin berkembang pada akhir-akhir ini.

Ada dua kendala atau faktor yang mempengaruhi para pemikir muslim untuk mempelajari filsafat, diantaranya:
I. Faktor Internal
Tuntutan Islam untuk mencari/menimba ilmu, berpikir, dan merenungi arti / makna hidup.
II. Faktor Eksternal
Tantangan ideologi, pemikiran, pandangan dunia di luar Islam

6. Empat pintu masuk studi filsafat
Ø Definisi

Dalam definisi terdapat dua bagian yaitu definisi secara etimologi dan terminologi. Definisi etimologi berarti mendefinisikan secara mengakar, sedangkan definisi terminologi berarti mendefinisikan secara hakekat.

Ø Sejarah (perkembangan ide-ide)

Ada delapan periode dalam perkembangan ide-ide filsafat, diantaranya:
1. Zaman Hikmah Klasik: Hermes(Nabi Idris), Noah(Nabi Nuh), pemikiran timur(Persia, India, Cina)
2. Zaman Pra-Socrates: Thales, Auxxaqim, Phytagoras
3. Zaman Yunani Klasik: Socrates, Plato, Aristoteles
4. Zaman Helenisu Romawi: Plotinus(204 - 270M)
5. Zaman Patristik Abad Pertengahan: Agustinus(354 - 430M)
6. Thomas Aqurna(1225 – 1274M)
7. Zaman Abad Pertengahan Islam:
- Al-Kindi (801 – 873M)
- Zakariya Al-Zazi (865 – 925M)
- Al-Farabi (870 – 950M)
- Ibnu Sina (980 – 1037)
- Ibnu Rusyd (1120 – 1198M)
- Suhrawardi (1154 – 1191M)
- Mulla Shadra (1572 – 1641M)
8. Zaman Modern:
- Rene Descartes (1596 – 1650M) ~Bapak filsafat modern
- Leibmiz (1646 – 1716M)
- John Locke (1632 – 1704M)
- Immanuel Kant (1724 – 1804M)
- Hegel (1770 – 1831M)
- Bertrand Russel (1872 – 1970M)
- Heideggn (1889 – 1976M)
9. Zaman Post Modern(Dekonstruksi Filsafat Modern):
- M. Foncanlt
- Derridi
- R. Rorty

Tokoh-tokoh

Socrates
Socrates lahir di Athena pada tahun 470 sebelum Masehi dan meninggal pada tahun 399 sebelum Masehi. Dalam hidupnya beliau bergaul dengan segala orang, tua dan muda, kaya dan miskin. Beliau merupakan seorang filosof yang memiliki corak tersendiri. Ajaran filosofisnya tak pernah dituliskannya, melainkan dilakukannya dengan perbuatan, dengan cara hidup. Tabiatnya sehari-hari ialah berjalan keliling kota untuk mempelajari tingkah laku manusia dari berbagai segi kehidupnya dan mengajarkan orang mencari kebenaran. Sikapnya yang menentang kaum sofis yang merajalela pada saat itu dilakukannya dengan caranya tersebut. Akhirnya beliau diadili dengan tuduhan meracuni pemikiran kaum muda Yunani dan diperintahkan untuk merevisi ajarannya, namun beliau memilih mati karena hal itu lebih terhormat dan karena beliau konsisten terhadap pemikirannya dan ajarannya.

Plato
Plato dilahirkan di Athena pada tahun 427 dan meninggal disana pada tahun 347 sebelum Masehi. Beliau merupakan murid Socrates yang secara tidak langsung menuliskan pemikiran gurunya setelah gurunya meninggal. Beliau juga memiliki keteguhan untuk meneruskan upaya Socrates dalam menentang kaum sofis. Dalam pemikirannya, beliau meyakini doktrin pra-eksistensi jiwa dalam artian jiwa sudah ada sebelum manusia dilahirkan. Beliau juga memiliki pemikiran yang disebut ‘Dualisme’. Ada dualisme jiwa (bentuk) dan ada dualisme badan (materi). Beliau juga membagi manusia dalam skema yang tertera di bawah ini:

Manusia kepala: Filusuf(cendekiawan) ~ symbol akal

Manusia dada: pendekar, panglima perang ~ symbol emosi

Manusia perut: pedagang ~ symbol syahwat
Aristoteles
Aristoteles lahir di Trasia (Balkan) pada tahun 384 dan meninggal pada tahun 322 sebelum Masehi. Beliau merupakan murid Plato. Beliau juga meneruskan perjuangan sang guru untuk menentang kaum sofis. Dalam ilmu logika, beliau sangat berjasa karena mensistemasinya dengan menunjukkan 17 kesalahan berpikir manusia. Beliau berpendapat bahwa pengetahuan berasal dari abstraksi (dari materi menuju nonmateri).
Pengetahuan empiris (inderawi) abstraksi Pengetahuan konseptual

Benda konsep, ide

Banyak sekali teori-teori yang dikelurkan oleh beliau, dari teorinya yang terkenal ialah teori Hyle Morphisme dan Etika. Teori tersebut dapat dilihat dibawah ini.
à Teori Hyle Morphisme: - Hyle atau Materi
- Morphisme atau Form / Bentuk
à Teori Etika: Kebahagiaan (endaimonia) / kesempurnaan sebagai manusia.

Phytagoras
Phytagoras hidup sekitar abad ke enam sebelum masehi. Beliau merupakan pakar matematika yang menemukan rumus segitiga yang dikenal dengan sebutan hukum phytagoras. Beliau juga merupakan seorang sufi. Ada yang berpendapat bahwa beliaulah bapak filsafat, namun karena tidak ada data yang valid, akhirnya Socrates yang disebut bapak filsafat.

Ø Sistematika
Dalam dunia akademik, filsafat terbagi menjadi menjadi tiga bagian utama:


ü Ontologi(metafisika)
ü Epistemologi
ü Aksiologi

Realita Epistemologi / Pengetahuan








Nilai tindakan aksiologi




> Ontologi

Ontologi berasal dari dua kata yaitu ontis yang berarti ada, wujud, atau eksistensi, dan logos / logi yang berarti ilmu. Jika dua kata tersebut digabungkan, maka kata ontolgi memiliki arti ilmu yang mempelajari hakekat atau wujud atau keberadaan. Adapun nama lainnya adalah metafisika.

Suatu pemikiran ontologi dapat ditemukan dari seorang filosof Yunani bernama Thales. Beliau mengungkapkan bahwa segala sesuatu berasal dari air. Jadi air di dalam kehidupan merupakan ultimate substance. Filsafat ontologi memiliki topik-topik pembahasan, diantaranya sebagai berikut:
- Sebab-akibat
- Substansi-aksiden
- Yang tetap-yang berubah
- Unitas-pluralitas
- Eksistensi-esensi
- Necessity-continguency / Keniscayaan-kerelativan
- Possibility-impossibility

> Epistemologi
Epistimologi berasal dari kata-kata episteme yang berarti pengetahuan tentang ide, dan logos yang berarti ilmu. Jadi epistemologi memiliki arti, ilmu yang mempelajari tentang pengetahuan ide atau lebih gampangnya berarti ilmu yang mempelajari suatu pengetahuan. Epistemologi merupakan cabang filsafat yang memiliki pembahasan sbb:
- Hakekat pengetahuan ~ adanya gambaran sesuatu dalam akal
- Sumber-sumber pengetahuan: indera, akal, intuisi
- Struktur pengetahuan: - subyek yang mengetahui
- obyek yang diketahui
- Kebenaran pengetahuan - Kiteria korespondensi pernyataan sama dengan kenyataan(benar)
- Batasan pengetahuan
- Kemungkinan (nilai) pengetahuan


>Aksiologi
Aksiologi memiliki dua cabang ilmu diantaranya sebagai berikut:

- Etika = filsafat moral
- Estetika = filsafat keindahan
Karena pelajaran ini belum selesai dibahas pada waktu itu oleh Bapak, maka saya tidak dapat memaparkan hakekat dari tema ini.

Penutup

Banyak pengetahuan yang kita dapat dari pelajaran filsafat, karena ilmu tersebut merupakan akar dari segala ilmu. Selain pembahasannya mengenai hal-hal dasar ia juga membahas tentang hal-hal yang tanpa mempelajarinya tidak akan ketemu jawabannya, namun dengan belajar filsafat manusia akan menemukan tingkat kesempurnaan paling tinggi. Pada masa sekarang filsafat mengalami kemerosotan, hal ini karena para filosof masa kini tidak lagi membahas hal-hal yang mendasar yang menjadi pertanyaan manusia. Mereka membahas suatu pembahasan di luar wilayah filsafat.

Mungkin ini saja yang dapat saya resume / rangkum dari mata kuliah pengantar filsafat, Bapak Husein Heriyanto M.Hum. Jika terdapat kekurangan dalam pembahasannya, saya mohon maaf, karena itu mungkin kesalahan saya yang kurang memperhatikan ketika pelajarang berlangsung.

.

Rabu, 24 September 2008

BAHASAN SEMIOTIKA FERINAND de SUASSURE

Piramida Terbalik
Belajar menulis berita bagi wartawan pemula memang membingungkan karena mereka harus mengikuti aturan penulisan cerita yang bertentangan dengan apa yang mereka pelajari di sekolah. Mereka diminta bercerita dengan urutan informasi yang terbalik dari metode tradisional. Mereka diminta membuat kata dan kalimat yang pendek, menulis dengan kata kerja, paragrap yang berbeda dari yang pernah mereka pelajari dan manyak lagi. Kemudian, selagi berusaa mengingat semuanya itu, mereka diminta menyelesaikan tulisannya dalam waktu yang singkat. Belajar menulis untuk surat kabar adalah suatu proses yang menuntut kesungguhan usaha dan konsentrasi. Peraturan penulisan untuk surat kabar itu adalah suatu pertumbuhan dari tuntutan untuk berkomunikasi dengan audiences, yang berkembang dari dulu sebagai jawaban dari perubahan teknologi komunikasi.

Gaya penulisan pada zaman kolonial di Amerika dulu berbeda dari satu berita ke berita yang lain dalam satu surat kabar dan antara percetakan yang satu dengan yang percetakan yang lain, cenderung tidak berseni, memakai bahasa kasar sehari-hari dan naïf. Karena dianggap bahwa semua pembaca membaca seluruh isi surat kabar, maka tidak dibutuhkan suatu struktur berita untuk membangkitkan perhatian mereka.

Keadaan ini mulai berubah pada ahir tahun 1840-an, ketika surat kabar dihubungkan dengan penggunaan telegraf. Ketika itu timbul tekanan untuk mengubah cara penulisan berita. Hanya karena tindakan sederhana, yaitu mengirim berita melalui telegraf, wartawan surat kabar terpaksa harus menerapkan disiplin baru. Biaya telegraph waktu itu mahal pelayanan telegraf kerap terputus dan ada persaingan antar surat kabar. Adalah hal yang biasa bila terjadi suatu bencana, sejumlah wartawan meyerbu satu operator telegraph, masing-masing menuntut untuk mendapat pelayanan lebih dulu. Untuk menghindari “pertumpahan darah”, pelayan telegraph menerapkan peraturan untuk mengirim satu paragraph untuk setiap tulisan wartawan, bergiliran, kemudian mengirim paragraph yang berikutnya dan begitu seterusnya.

PEMIKIRAN G.W.T. HEGEL "makalah"

I. PENDAHULUAN

Hegel, juga Fitchte dan Schelling, merupakan pembangun filsafat idealisme Jerman. Ajaran metafisiknya, dikenal sebagai aliran monistik. Yaitu, aliran metafisika yang sangat menekankan tentang kesatuan realitas seluruhnya . Dalam pada itu, antara mereka juga terdapat perbedaan-perbedaan. Karenanya, corak pemikiran idealismenya juga berbeda, pemikiran Fitchte, dikenal sebagai idealisme subyektif, Schelling dengan idealisme obuyektif, sedang Hegel dikenal dengan idealisme mutlak (idealisme absolut). Hegel menyatakan, bahwa filsafat idealismenya merupakan sintesa dari kedua corak pemikiran idealisme sebelumnya .

Karena Hegel sebagai penganut ajaran metafisika monistik, maka dalam memahami kenyataan, selalu dibarengi dengan adanya gerak yang ada dalam fikiran. Dan karena Hegel selalu berusaha untuk mengikuti dinamika dalam fikiran dan kenyataan, maka metode filsafatnya disebut dengan metode dialektika. Yakni, metode yang diungkapkan dengan menempuh titga langkah; langkah pertama dan kedua bertentangan dan langkah ketiga “mendamaikan.” Hegel memang dikenal dengan dialektikanya itu. Bagi Hegel, dialektika bukan hanya sekedar metode semata, tetapi juga sebagai sistem. Sebab, struktur yang ada dalam fikiran, bagi Hegel adalah sama dengan proses genetis dalam kenyataan. Karenanya, antara metode dengan sistem, baginya tidak dapat dipisahkan , dan hal ini akan nampak lebih jelas dalam pembahasan-pembahasan pemikirannya, baik yang berkenaan dengan subyek Absolut (Idea), sejarah, seni, filsafat, maupun pemikiran-pemikiran lainnya.

Atas dasar dialekltika yang dikembangkan sebagai metode dan sistem filsafatnya itu, maka Hegel menyatakan bahwa pada dirinyalah tujuan filsafat telah tercapai. Sebab, sistem filsafatnya dianggap telah berada dalam puncak dan akhir filsafat Barat . Di sini kelihatan, bahwa Hegel tidak memperhatikan kemungkinan perkembangan pemikiran ahli-ahli fikir lainnya, baik yang sezaman dengannya maupun sesudahnya. Karena itu tidaklah mengherankan, bila kemudian timbul kritikan-kritikan dari pemikir-pemikir lainnya.

Filsafat Hegel, termasuk filsafat yang sangat sulit difahami, demikian kata Fredrick Mayer dan J.B. Bury . Bahkan, mungkin sebagai filsafat yang paling sulit difahami, demikian kata Harun Hasdiwojono . Mengapa filsafat Hegel dinyatakan sangat sulit? Menurut Mayer ada tiga alasan yang menyebabkannya. Yaitu:
1. Karena Hegel sangat senang kepada keporakpondakan dan sekaligus menjadikannya sebagai undang-undang yang berlaku bagi realitas dan berfikir.
2. Karena Hegel sangat berkemauan keras untuk menerapkan ketentuan sintesis secara sempurna dalam pemikiran falsafinya. Bagi Hegel, sintesis merupakan undang-undang berfikir yang berkaitan erat dengan undang-undang tentang realitas.
3. Karena logika bagi Hegel, bukan hanya dinyatakan sebagai jalan menuju kesahihan formal semata, tetapi juga berkaitan erat dengan masalah metafisika .

Hegel, dalam filsafatnya nampak sangat menonjolkan tentang pentingnya rasio. Hal ini, menurut K. Bertens, sebagai reaksi terhadap aliran filsafat dan sastra romantika di Jerman, yang mencurigai rasio dan menonjolkan perasaan . Di segi yang lain dapat pula dinyatakan, bahwa Hegel dengan ajaran filsafatnya telah menunjukkan usahanya untuk membela agamanya, Kristen, khususnya yang berkenaan dengan ajaran trinitas. Hal ini dapat dilihat pada pemikiran Hegel tentang seni, agama dan filsafat.

Dalam paper ini, akan di bahas tentang bagaimana pokok-pokok pemikiran (filsafat) Hegel dan kemudian akan disinggung tentang mengapa Hegel berpendapat bahwa filsafatnya merupakan puncak dari mata rantai filsafat Barat yang telah ada. Sesudah itu, akan dibahas pula tentang bagaimana pengaruh pemikiran Hegel dan kritik yang dilontarkan terhadap filsafatnya. Tentu saja, untuk dapat memberikan gambaran yang lebih jelas akan latar belakang pemikiran Hegel, dalam paper ini terlebih dahulu akan diuraikan secara singkat tentang bagaimana riwayat hidup Hegel tersebut.

II RIWAYAT HIDUP DAN KARYA TULIS HEGEL

Georg Wilhelm Friedrich Hegel, lahir di Stuttgart-Jerman pada tanggal 27 Agustus 1770 (senin, 5 Jumadil Awal 1184 H.).
Nenek moyangnya, telah lama berhubungan dengan orang-orang Swabia. Sifat-sifat orang-orang Swabia, nampak melekat pula pada diri Hegel. Yakni, jujur, ramah-ramah, kuat pendirian dan memiliki rasa humor yang tinggi. Banyak dari kalangan familinya yang menjadi tukang, pegawai negeri, cendekiawan dan pastor. Ayahnya, Georg Ludwig Hegel, bekerja sebagai pegawai rendah, melayani bangsawan dari Wurtemberg. Baik ayahnya maupun ibunya, Maria Magdalena Fromme, tidaklah termasuk orang-orang yang terkenal. Hegel adalah anak laki-laki yang tertua. Saudara laki-laki Hegel, Ludwig, masuk tentara serta ikut mengambil bahagian dalam ekspedisi ke Rusia dan meninggal dunia sebelum sempat menikah. Saudara perempuan Hegel, Christiane, telah mengasuh Hegel sampai besar. Hegel sendiri menempatkan Cristiane seperti ibunya. Dan Christiane, seperti juga Ludwig, telah meninggal dunia juga sebelum sempat menikah .

Pada usia tujuh tahun, ketika Hegel telah mengikuti sebuah sekolah Latin (a “Latin School”), dia masuk ke sekolah Gymnasium. Perkembangan pikirannya sangat lamban. Tetapi dia berusaha keras dengan penuh kesabaran dalam menempuh semua pelajarannya. Dia selalu gugup kalau berbicara. Gerakan tangannya nampak kaku dan janggal. Walaupun demikian, pada masa-masa akhir hidupnya, dia banyak berbicara dan menulis, baik sedang banyak menghadapi halangan atau pun tidak .

Pada waktu berusia 18 tahun (1788), Hegel memasuki Sekolah Tinggi Teologi (Semimari) di Tubingen sampai tahun 1793. setamat di sini, dia menjadi tutor di suatu keluarga di Switzerland (1793-96) dan di Frankford (1797-1800), di samping juga mengajar di Yena. Ketika usianya mencapai 41 tahun, yakni ketika musim gugur 1811, dia menikah dengan Marie von Tucher. Dan sebelum diangkat sebagai Direktur Sekolah Menengah (1809-16), dia bekerja sebagai redaktur surat kabar. Dan pada tahun 1816, dia diangkat sebagai Guru Besar di Heidelberg, kemudian pada tahun 1818 pindah ke Universitas Berlin, yang pada tahun 1830 dia diangkat sebagai rektornya. Dia dikenal sebagai orang yang rajin, teliti, tekun dan cinta kepada ilmu. Banyak orang tertarik kepadanya, karena kekuatan logika dan keluasan filsafatnya. Dia meninggal pada tanggal 14 Nopember 1831 (Senin 8 Jumadil Akhir 1247 H.).

Adapun karya-karya tulis Hegel yang terpenting, di antaranya ialah:
1. Journal fur Philosophie (Kournal of Philosophy). Tulisan ini, disusun bersama Schelling.
2. Phanomenologie des Geistes (The Phenomenology of the Spirit).
3. Logik (The Science of Logic).
4. Encyclopadie (Encyclopedia of the Philosophical Sciences).
5. Philosophie des Rechts (The Philosophy of Right).

III POKOK-POKOK PIKIRAN HEGEL

A. Idea Mutlak (Roh Absolut), Realitas dan Rasio
Roh Absolut atau Idea Mutlak atau Idea, adalah nama yang dipakai filsafat Hegel untuk menyebut Subyek Absolut atau Nan Mutlak. Berbeda dengan Fichte, dia menyebut Subyek Absolut dengan Aku Absolut, sedang Schelling menyebutnya dengan Identitas Absolut, atau juga Aku Absolut. Bagi hegel, hakikat roh itu sendiri adalah idea atau fikiran .

Walaupun nama-nama yang mereka pakai berbeda, tentang Subyek Absolut itu, demikian pula tentang sistem-sistemnya, tetapi fikiran dasarnya banyak kesamaannya. Dan bentuk-bentuk kesamaan yang berkaitan dengan ajaran dasar itu adalah, bahwa:
1. Sifat Subyek Absolut adalah tak terhingga.
2. Seluruh realitas, termasuk di dalamnya alam semesta dan manusia merupakan akibat adanya aktifitas Subyek Absolut.
3. Aktivitas Subyek Absolut:
a. pada taraf bawah sadar-manusiawi, diri Subyek Absolut tidak menyadari akan aktivitasnya itu.
b. pada taraf manusia dan sejarah kemanusiaan, barulah Subyek Absolut menyadari akan aktivitasnya. Dengan kata lain, barulah pada diri manusia dan aktivitas kemanusiaan, Subyek Absolut itu menyadari akan dirinya.
c. Yang melahirkan kesadaran Subyek Absolut akan aktivitasnya, pada hakikatnya terletak pada alam dan manusia. Sebab, alam merupakan asal dari manusia, sedang manusia merupakan penyebab lahirnya kesadaran aktivitas Subyek Absolut tersebut .

Hegel, berbeda dari Fichte dalam kaitan keberadaan Subyek Absolut. Fichte berpendapat bahwa Aku Absolut, dalam aktivitasnya yang tak terhingga, menghasilkan suatu Non-Aku dan sekaligus mengadakan diri sebagai aku-terhingga yang dibatasi oleh non-aku . Maka terjadi dualisme antara aku dengan non-aku. Karenanya, Subyek Absolut merupakan suatu kekuatan yang trasenden. Sedang menurut Hegel, Idea Mutlak itu bukanlah sesuatu yang ada dalam dirinya (the thing – in – itself), bukan juga sebagaai kekuatan yang trasenden, tetapi imanen dan dinamis. Idea Mutlak bagi Hegel adalah proses alam sendiri yang tidak ditentukam oleh suatu kondisi yang statis, tetapi oleh kondisi yang aktif. Nan-Mutlak (Idea Mutlak) merupakan satu proses realitas dirinya sendiri dalam tingkatan-tingkatan yang lebih tinggi . Jadi bagi Hegel, seperti yang dinyatakan oleh Deliar Noer, Nan-Mutlak berada dalam suatu kebulatan yang melingkupi segala-galanya dan tidak terpisah . Karena itu Hegel menyatakan, bahwa seluruh realitas yang ada, merupakan Idea Mutlak yang tak terbatas pada waktu dan tempat . Pendapat Hegel ini, jelas merupakan konsekuensi dari metode dialektika yang dianutnya, yang juga menjadi sistem filsafat metafisikanya. Dan filsafat metafisika itu sendiri, merupakan titik berangkat untuk seluruh pemikiran falsafinya.

Menurut Hegel, bahwa permulaan sebutan tentang Yang Ada (Being) untuk Nan-Mutlak atau Idea, berasal dari orang-orang Elia Yunani. Sebagai dalilnya adalah pernyataan Parmenides yang berbunyi: “Yang Ada itu mandiri adanya” (Being alone is). Ketika Yang Ada (Being) berabstraksi sendiri, jadi sebagai Nan-Mutlak yang mandiri adanya, dan ini sebagai tesis, lalu timbullah definisi kedua dalam bentuk anti-tesis; yakni, Not-Being (Nan-tak-Mutlak). Kemudian, lahirlah sintesis antara Being dan Not-Being dalam becoming (menjadi) . Dalam becoming ini, luluhlah Being dan Not-Being tersebut. Dengan demikian, menurut Hegel, seperti yang dinyatakan oleh Prof.H.M. Rasjidi, bahwa semua wujud adalah selalu dalam keadaan becoming dan buikan being . Dan karena semua wujud (realitas) dalam keadan becoming maka dalam realitas selalu berlangsung suatu dialektika.

Menurut Hegel, yang realitas itu bukan hanya dalam keadaan becoming saja, tetapi juga rasional. Karena itu teori Hegel menyatakan, bahwa yang real adalah rasional dan yang rasional adalah real . Jadi bagi Hegel, luasnya rasio sama dengan luasnya realitas. Sedang realitas itu sendiri, seluruhnya adalah proses idea yang memikirkan dirinya sendiri .

Adapun yang dimaksud dengan rasio menurut Hegel adalah pikiran yang memikirkan dirinya sendiri dan mengaktualisasikan dirinya dalam proses sejarah . Dan rasio itu, bukanlah hanya terbatas pada rasio yang ada pada diri manusia saja, tetapi juga dan terutama yang ada pada Subyek Absolut . Maka di sini nampaklah, bahwa Hegel memang menempatkan rasio pada kedudukan yang sangat penting.

Dan karena Hegel berpendapat tak ada jarak antara rasio dengan realitas, maka dengan obyek, juga tidak memiliki jarak. Jadi dalam hal ini, berbeda dengan pendapat Immanuel Kant (1724-1804) dengan revolusi Kepernikannya.

Bagi Kant, walaupun pusat pengenalan dinyatakan berada pada subyek, tetapi jelas antara subyek dengan obyek, masih mengenal jarak. Sebab menurut Kant, semua benda adalah gejala semata, yang dapat diamati oleh pancaindera, sedang bendanya itu sendiri, pada dirinya sendiri tidaklah dikenal . Bentuk dari benda-benda itu menurut Kant terdapat dalam kategori yang terstruktur pada rasio.

B. Metode Dialektika dan Sistem Filsafat
Kata dialektika (dialectic) berasal dari bahasa Latin: dia dan logein. Artinya, percakapan. Menurut riwayat, kata dialektika mula-mula teah digunakan oleh Zeno, filosof Elia di abad ke-5 SM. Kemudian, Sokrates, Plato, Aristoteles dan lain-lain, juga menggunakan kata-kata itu dalam filsafatnya. Di zaman pertengahan, ada juga yang menggunakannya, misalnya Abelard. Kemudian di zaman modern, I. Kant, J. Fichte, Hegel, Karl Marx juga menggunakannya .

Dalam perjalanan sejarahnya yang demikian panjang, kata dialektika telah mengalami keragaman arti terminologinya. Ronald Hall telah mengumpulkan berbagai arti istilah tersebut, yakni sebagai (1) metode koreksi dengan menggunakan pengujian berupa konsekuensi-konsekuensi logis; (2) alasan-alasan kefilsafatan; (3) metode seleksi atas pengulangan analisis logis dari genus ke spesies; (4) suatu penelitian pengenalan abstrak secara umum degnan melalui proses berpikir lewat kasus-kasus tertentu atau hipotesis-hipotesis; (5) alasan-alasan logis atau debat dengan menggunakan premis-premis biasa yang telah diterima secara umum; (6) logika formal; (7) kritik terhadap logika atau ilusi dengan menunjukkan kontradiksi-kontradiksi yang ada dalam pengalaman masa lalu dengan obyek-obyek yang transenden; dan (8) perkembangan logika berfikir atau tentang hakikat, melalui tesis, anti-tesis ke sebuah sintesis . Pengertian yang terakhir inilah yang dimaksud dengan dialektika oleh Hegel.

Hegel sendiri mengakui bahwa dia bukanlah yang mula pertama yang menggunakan metode dialektika itu. Hanya saja menurutnya barulah pada dirinya metode tersebut menghasilkan kesatuan baru, yakni sintesis, dalam pengertian aufgehoben. Yang dimaksudkan dengan aufgehoben ada tiga macam pengertian dan ketiga-tiganya dipakai untuk maksud sintesis itu. Yaitu: (1) mengesampingkan; (2) merawat, menyimpan dan tidak meniadakan dan (3) membawa ke tingkat yang lebih tinggi, di mana tesis dan anti tesis tidak lagi berfungsi sebagai lawan yang saling mengucilkan . Jadi dalam sintesis, eksistensi tesis dan anti-tesis menjadi luluh dalam sintesis. Dan dalam sintesis, seluruh kebenaran dan keutamaan dari tesis dan anti-tesis luluh-terpadu dalam bentuk eksistensi baru. Dan eksistensi baru dalam bentuk sintesis itu, baik kualitasnya maupun keadaannya, lebih baik dan lebih sempurna dari tesis dan anti-tesis yang telah luluh itu.

Secara prosedural, metode dialektika dimulai denga sesuatu hal yang telah diterima oleh banyak orang, kemudian dipikirkan secara hati-hati, seperti di dalam deduksi. Dalam dialektika yagn dipakai Hegel, selalu ada unsur-unsur tesis, anti-tesis dan sintesis. Tesis merupakan keadaan tertentu, anti-tesis adalah tantangan terhadap tesis dan pertentagan itu melahirkan sintesis, yang merupakan hasil adu kekuatan antara tesis dengan anti-tesis. Dan ketika sintesis muncul, maka menjadilah ia tesis baru yang menghadapi tantangan baru lagi .
Untuk memberikan gambaran yang lebih jelas tentang tesis, anti-tesis dan sintesis tersebut, berikut ini dikemukakan uraian yang agak terperinci beserta contohnya.

1. Tesis
Titik tolak yang dipakai di sini adalah pengertian atau konsep yang lazimnya dianggap jelas,tetapi tidaklah dangkal. Jadi, bukan sekedar pernyataan yang berbunyi: meja atau merah. Rumusan pengertian di sini, menurut Hegel, selauin harus jelas juga harus menolak adanya pengertian lain. Dan pengertian itu harus pula mengarah kepada timbulnya pergetian lain yang menjadi lawannya secara ekstrim .
Contoh : Negara Diktator
Dalam negara diktator, kemasyarakatan di atur dengan baik tetapi secara paksa, sehingga warga negara tidak memiliki kebebasan sama sekali . Yang dimaksud kebaikan negara diktator di sini adalah hidup kemasyarakatannya tercipta secara teratur dan terkendali karena adanya pemaksaan secara tegas. Kekurangannya, warga negara sama sekali terbelenggu kebebasannya. Jadi, aspirasi masyarakat sama sekali tidak mendapat perhatian.

2. Anti-Tesis
Pengertian yang dikemukakan di sini adalah pengingkaran terhadap pengertian pertama (tesis). Pengertian yang dikemukakan dalam anti-tesis ini, harus jelas dan tajam sebagai lawan dari konsep yang ada pada tesis .
Contoh: Negara Anarkhi
Dalam negara anarkhi, warga negara berkebebasan tanpa batas dan karenanya masyarakat menjadi kacau . Kebaikan yang nampak di sini adalah kebebasan yang dimiliki ileh setiap warga negara tersalur secara bebas tanpa batas. Kekurangannya, masyarakat menjadi kacau-balau dan tak terkendali.

3. Sintesis
Dalam sintesis ini, pengertian-pengertian yang ada dalam tesis dan anti-tesis mendapat kenyataan baru, dalam bentuk aufgehoben . Hal ini terjadi karena tesis dan anti-tesis telah sama-sama mengalami proses dinamika yang meluluh, sehingga melahirkan pengertian bari yang memperpadukan semua kebaikan yang ada dan memunahkan semua kejelekkan (kekurangan) yang ada.
Contoh: Negara Demokrasi Konstitusional

Dalam bentuk negara demokrasi konstitusional ini, kebebasan warga negara terjamin, tetapi dibatasi oleh konstitusi. Dan kehidupan kemasyarakatan berjalan dengan memuaskan . Jadi, di sini kebaikan-kebaikan negara diktator dan anarkhi diangkat, sedang kekurangan-kekuranganya ditinggalkan.
Sekiranya dalam sintesis masih dianggap belum berada dalam titik kesempurnaan atau belum lengkap, maka sintesis tersebut dapat menjadi tesis baru dan melahirkan anti-tesis baru, kemudian melahirkan sitesis baru lagi. Dengan demikian, pertentangan dan pengatasannya berjalan mendorong dan membimbing akal manusia ke arah titik ideal, yang mencakup keseluruhannya .

Hegel, secara konsekuen menggunakan metode dialektika dalam menyusun dan menerangkan sistem filsafatnya. Jadi, secara beruntun membentuk susunan tiga-tiga (triade), berupa tesis, anti-tesis dan sintesis . Secara garis besar, sistem filsafat Hegel dapat dijelaskan sebagai berikut :
1. Logika
Bagian ini, menernagkan tentang Idea (roh) yang ada dalam dirinya. Pengertian logika ini, bukanlah tentang bentuk dan hukum-hukum berfikir yang dikenal dalam logika tradisional (logika Aristoteles), melainkan sebagai ilmu pengetahuan yang berkenaan dengan Roh atau Idea dalam dirinya sendiri yang bebas dari ikatan ruang dan waktu.
Seperti telah dijelaskan (pada halaman 5 dan 6), bahwa semua wujud adalah dalam keadaan becoming. Dan becoming itu adalah sintesis dari Being (sebagai tesis) dengan Not-Being (sebagai anti-tesis). Dengan demikian, untuk memahami tentang Yang Ada (being) diperlukan logika. Dan logika di sini adalah dalam bentuk dialektika. Dengan kata lain, bahwa untuk memahami Idea Mutlak, maka jalan yang harus ditempuh adalah degan dialektika.
2. Filsafat Alam
Bagian ini menerangkan tentang Idea (Roh) yang ada di luar dirinya sendiri dalam bentuk alam, yang terikat pada ruang dan waktu. Jadi, roh sudah dalam keadaan berbeda dari dirinya sendiri.
Dalam filsafat alam ini dijelaskan, bahwa alam adalah fenomena yang berasal dari Yang Ada. Dan karena Yang Ada itu esensi dari fenomena, sedang fenomena itu sendiri adalah wujud dari esensi, maka antara esensi dengan fenomena tidak dapat dipisahkan.

3. Filsafat Roh
Dalam bahagian ini, dijelaskan tentang bagaimana Roh tersebut kembali kepada dirinya sendiri. Sehingga dengan demikian, Roh berada dalam keadaan dirinya dan bagi dirinya sendiri.
Proses yang ditempuh oleh roh dalam rangka menuju kembali kepada dirinya sendiri, mengalami tiga tingkatan. Yakni, sebagai roh subyektif; roh subyektif ini sebagai tingkatan yang terendah, kemudian naik ke tingkat di atasnya, sebagai roh obyektif dan akhirnya mencapai tingkat yang tertinggi, sebagai roh mutlak.
Ketiga bahagian filsafat di atas, masing-masing terbagi lagi kepada tiga sub bahagian dan masing-masing sub bahagian terbagi lagi lagi kepada tiga sub dari sub bahagian. Dengan pembahagian itu, maka setiap nomor urut pertama berkedudukan sebagai tesis, yang berurut kedua sebagai anti-tesis dan yang berurut ketiga sebagai sintesis.

C. Sejarah dan Negara
Menurut Hegel, proses sejarah merupakan perkembangan Idea atau Roh secara terus menerus. Dan sebagaimana telah dikemukakan dalam uraian terdahulu, bahwa Idea atau Roh mengalami perkembangan dari tidak sadar menjadi sadar tatkala telah muncul manusia. Kesadaran Roh itu, telah menjadikan sejarah mempunyai tempat kusus dalam filsafat Hegel. Sebab, perjalanan kesadaran Roh, tidak lepas dari perjalanan sejarah umat manusia.

Menurut Hegel, ketika roh berada dalam tingkat subyektif, manusia mash belum lepas dari ikatan alam. Sebab, masih dalam wujud yang berbagi dalam jenisnya. Artinya, masih dalam keadaan orang seorang. Kemudian, roh tadi mulai berpisah dari situasi yang mulanya berada di luar dirinya mengarah ke situasi yang berada dalam dirinya. Jadi, menuju ke tingkat yang lebih tinggi, sehingga roh subyektif tadi menjadi roh obyektif. Dalam roh obyektif ini lahirlah hukm dan moralitas yang kemudian dengan kehendak pikiran terbentuklah lembaga-lembaga yang kongkrit. Yakni, dalam bentuk keluarga, masyarakat, negara dan sejarah. Sejarah disini sebagai tempat bagi keluarga, masyarakat dan negara untuk berkembang. Dalam negara, idea moralitas terealisasikan, sebab antara idealitas dengan realitas bertemu. Selanjuntnya, negara-negara yang dihuni oleh bangsa-bangsa, berusaha untuk membentuk sejarah dunia, proses perkembangan roh terus berlangsung menuju kepada kebebasan dan hakikatnya sendiri. Yakni, kembali menjadi Roh Absolut atau Idea Mutlak. Jadi, roh telah berada dalam situasi: menjadi dalam dan baginya sendiri (an und fur sich) .

Karena perjalanan sejarah umat manusia tidak lepas dari perjalaan kesdaran roh (Idea), maka dapatlah difahami bahwa perkembangan pemikiran mausia pada hakikatnya tidaklah berjalan secara kebetulan. Tetapi digerakkan oleh Roh dalam rangka mencapai tujuan mewujudkan dirinya dengan mealui dialektikanya yang dinamis. Dan karena Roh itu immanen sifatnya, maka dengan sendirinya penyebab gerak perkembangan pemikiran manusia, tidaklah berasal dari luar. Jadi, bukan sebab-sebab luar yang menentukan gerak maju pemikiran manusia, tetapi berasal dari Penggerak yang ada di dalam.

Bagi Hegel, manusia di dunia ini memang tidak bebas untuk berbuat. Sebab, perbuatan manusia barulah terlaksana dan sempurna, apabila ada tuntutan dari Roh. Segala keinginan, kecenderungan dan kegiatan manusia, kedudukannya hanyalah sebagai bahan pertimbangan saja bagi Roh. Jadi, Rohlah yang memutuskannya. Sedang apa yang diingini oleh Roh itu sendiri, menurut Hegel, terdapat dalam benak para pemimpin (pembesar). Sebab, para pempimpinlah yang memiliki pemikiran yang jernih dan mampu mendengar seruan Roh secara lebih jelas dan tepat dibandingkan dengan yang dimiliki oleh manusia biasa. Di samping itu, para pemimpin jugalah yang mampu menyadarkan orang-orang yang dipimpinnya yang sedang dalam kelalaian. Karena itu, para tokoh sejarah dunia, bagi Hegel dianggap sebagai orang-orang yang berpandangan jernih dan karya-karya mereka merupakan karya-karya yang terbaik di zamannya. Jadi dengan demikian, para tokoh sejarah adalah suci dari kesalahan, kebal kritik dan sekaligus juga sebagai panutan yang terbaik . Dengan dasar pemikiran ini, maka tidaklah mengherankan, bila Hegel menggelari Napoleon Bonaparte sebagai Tuhan berkuda coklat , sebab Napoleon merupakan tokoh yang telah berperan besar dalam sejarah dunia.

Sebagaimana telah disebutkan, bahwa menurut Hegel, perkembangan sejarah dunia merupakan gerak pemikiran manusia yang digerakkan oleh Roh dalam menuju kepada kesadaranya melalui dialektika yang dinamis. Karena itu, bagi Hegel, seperti yang dikemukakan oleh J.Sibree, penafsiran sejarah haruslah berisikan penjelasan dan tenaga-tenaga yang berperan aktif di dunia ini. Dan dengan melihat perkembangan sejarah dunia yang telah berjalan, maka menurut Hegel, proses penyadaran Roh telah selesai dalam abad ke-19, tatkala Hegel masih hidup. Dan karena penyadaran Roh telah selesai, maka roh telah kembali menjadi absolut. Ini berarti, sejarah manusia telah selesai, dalam arti tidak akan ada lagi peristiwa yang sungguh-sungguh baru. Sebab, peristiwa-peristiwa itu telah pernah dialami oleh Roh dalam menuju kepada kesadarannya. Jadi, semua peristiwa yang terjadi setelah masa hidup Hegel itu, pada hakikatnya sekedar pengulangan belaka dari peristiwa yang telah pernah terjadi. Dengan kata lain, sekedar sebagai pengulangan sejarah belaka, dalam bentuk dan studium yang lama . Karena itu, menurut Hegel, suatu sejarah universal selalu berada dalam proses kontinu . Artinya, sekedar sebagai pengulangan belaka dengan melalui proses yang dinamis.

Selanjutnya, menurut Hegel, proses penyadaran Roh yang telah selesai di abad ke-19 itu, bukan hanya di bidang sejarah mausia dalam arti umum saja, tetapi juga di bidang kenegaraan, seni, agama dan filsafat .
Adapun pemikiran Hegel tentang negara, pokok-pokoknya sebagai berikut:
1. Yang dimaksud dengan negara menurut Hegel adalah suatu tahap daripada perkembangan jiwa (roh) mutlak. Karena itu, negara bukanlah bikinan perseorangan atau pun keluarga, walaupun negara itu sendiri terdiri atas keluarga-keluarga, tetapi ia adalah Roh mutlak yang menyatakan dirinya dalam kenyataan . Jadi, negara merupakan penguasa mutlak, sebab dia sebagai akal mutlak yang terpercaya dan yang hanya pada dirinyalah terdapat kekuasaan .
2. Karena negara merupakan penjelmaan dari Roh Mutlak (Tuhan) yang berjalan di atas bumi, maka negara harus dihormati sebagai Tuhan yang berada di atas bumi. Dan karena setiap warga negara harus menghormati negara sebagai Tuhan, maka seseorang tidak boleh melakukan kritik-kritik atas nama pribadi terhadap negara . Jadi, negara selain berkuasa penuh dan selalu benar juga pantang dikritik oleh rakyatnya.
3. Tujuan menurut Hegel adalah:

a. Untuk menjaga hak dan mempertahankan harta benda rakyat.
b. Untuk mengatur instink balas-dendam dengan cara menetapkan hukum pidana; karenanya, hukum qishash bagi Hegel bukanlah merupakan wujud balas dendam seseorang dan bukan pula bertujuan untuk perbaikan moral seseorang, tetapi sebagai balasan yang instink egoisme dalam lapangan ekonomi.
c. Untuk mengatur instink egoisme manusia dalam lapangan ekonomi.
d. Untuk penjelmaan kesempurnaan Roh Mutlak dengan mengorbankan maslahat-maslahat pribadi; karena itu, negara memiliki bahasa sendiri, budi pekerti sendiri dan fikiran-fikiran sendiri .
Dengan demikian, negara menurut Hegel adalah tujuan dan bukan sebagai cara atau alat. Adapun keluarga dan masyarakat adalah cara atau alat menuju negara .

4. Mengingat negara itu merupakan totalitas yang sesungguhnya, di mana konsep ketuhanan terwujud, maka individu yang ingin bereksistensi haruslah terlebih dahulu menjadi warga negara. Dan menurut Hegel, tujuan eksistensi individu itu barulah tercapai apabila individu yang bersangkutan telah memahami benar akan hubungan timbal-balik dalam totalitas itu dan meyakini serta mengerahkan seluruh keinginannya kepada totalitas . Jadi, individu tersebut haruslah selalu taat tanpa syarat kepada negara sebagai Tuhan yang menyatakan dirinya di atas bumi.
5. Pemimpin negara, menurut Hegel adalah akal yang impersonal dan kemauan kolektif yang menjelma dalam diri manusia. Karena itu, Kepala Negara mempunyai kekuasaan mutlak yang selalu dibantu oleh kebijaksaan roh (jiwa) mutlak. Kepala Negara, hanyalah mendengar pendapat wakil-wakil rakyat yang pandai-pandai, tetapi pendapat itu tidaklah mengikat .
6. Negara yang merupakan penjelmaan dari Roh mutlak itu, dalam sejarahnya juga telah mengalami perkembangan dengan mengikuti alur dialektika. Pemikiran Hegel dalam hal ini sebagai berikut:
a. Negara Asia Kuno, diperintah secara lalim. Di Cina misalnya, individu tidak dihargai sama sekali, sedang penguasa dianggap sebagai anak dewa. Di India, pemerinthan disusun secara absolut berdasarkan kasta.
Kemudian Negara Mesir, trlihat keberanian individu telah mulai muncul, tetapi kemudian dalam waktu lama para fir’aun memerintah dengan kekuasaan absolut.
b. Negara di Asia Kecil, masa itu telah menunjukkan kemajuannya sebab selain sistem kasta berkurang, juga terlihat hubungan mata rantai dengan nilai-nilai rohani kebudayaan Yunani kuno. Tetapi di Asia Kecil itu, walau demokrasi telah mulai nampak, namun individu masih lebih banyak tertekan.
Di Yunani kuno, kesadaran politik masyarakat berkembang, tetapi di segi yang lain kohesi dan kesatuan masyarakat menunjukkan kesuraman.
c. Kebudayaan Yunani, khususnya yang berkaitan dengan filsafat, diambil oleh kekaisaran Romawi dalam rangka pembangunan hukum (perundang-undangan). Yakni menyamakan adanya hak bagi semua rakyat. Kekuasaan Romawi, pada zaman awalnya, oleh Hegel dinilai sintesis dari individualisme Hegel menyayangkan, bahwa kaisar-kaisar Romawi makin lama makin bersikap lalim (despostis).
d. Untuk zaman pertengahan, Hegel sangat mencela sistem feodalisme dan kekuasaan absolut Gereja Katolik. Sebab di zaman ini, kebebasan individu tidak mendapat tempat.
e. Di zaman pencerahan, semua kelalaian penguasa terungkapkan dan kemudian dicoba dikembangkan pemikiran politik.
f. Pemikiran politik yang dianggap berbobot tinggi, menurut Hegel adalah pemikiran yang menempatkan hukum (undang-undang) sebagai yang utama, sehingga dengan demikian pertentangan individu dengan negara tersintesasikan. Dalam pada itu, warga negara diberi motivasi sehingga patuh kepada kewajibannya, sedang di fihak lain kebebasan rasional individu tercermin secara nyata. Dan keadaan negara yang demikian ini, menurut Hegel barulah terjadi di negara Jerman (Prusia) yang bercorak monarkhi . Menurut Hegel, dalam bentuk monarkhi tersebut negara dan fikiran telah bersatu dalam diri seorang pemimpin, yang menjadi pusat kekuasaan dan simbolnya.
Memperhatikan pemikiran-pemikiran Hegel di atas, maka dapatlah difahami bahwa pada bentuk negara Prusia di abad ke-19 telah terwujud bentuk ketatanegaraan yang dianggap ideal, sebab Roh telah menjadi Absolut kembali. Bentuk-bentuk negara sesudah masa itu, menurut teori tersebut pada hakikatnya merupakan pengulangan belaka dari bentuk-bentuk negara yang telah ada.

D. Seni, Agama dan Filsafat
Pada uraian yang lalu telah disinggung, bahwa seni, agama dan filsafat, menurut Hegel telah mencapai puncak kesempurnaan di abad ke-19, yakni di masa hidup ideal.

Menurut Hegel, dalam setiap sejarah manusia, antara individu dengan masyarakat selalu terjadi ketegangan. Ini berarti, antara roh subyektif dengan roh obyektif masih terjadi pertentangan. Dan pertentangan itu barulah berakhir dalam kesenian. Sebab, dalam kesenian terungkaplah kesatuan ide dengan fenomena, kesatuan fikiran dengan kenyataan, serta kesatuan bentuk dengan materi .

Dalam sejarah seni, terjadi juga dialektika. Dilihat dari kawasan pertumbuhan sejarah seni, dialektikanya adalah: (1) Seni Timur yang penuh dengan simbol-simbol; (2) Seni Klasik di Yunani-Romawi, yang berimbang antara bentuk dan materi; (3) Seni Romantis, yakni seni di zaman Hegel. Di mana nilai batin lebih kuat dari nilai lahir. Kemudian, bila dilihat dari bentuk (jenis) seninya, maka bentuk triadenya adalah: (1) Seni Arsitektur, yang sarat akan simbol: (2) Seni Lukis, yang berimbang antara materi dan bentuk: dan (3) Seni Musik (Romantis), yang lebih sarat akan nilai batin . Dengan demikian, menurut Hegel, puncak kesempurnaan kesenian telah terjadi di Eropa dan bertepatan degnan masa hidup Hegel sendiri. Sebab di zamannya, di anggap telah terjadi sintesis yang sempurna.

Selanjutnya, menurut Hegel, bahwa tingkatan di atas seni adalah agama. Dinyatakan demikian, sebab dalam seni, yang terjadi adalah terwujudnya keselarasan bentuk lahir, sedang dalam agama, lebih menampakkan pada keselarasan batin.

Bagi Hegel, agama merupakan suatu hubungan kesadaran roh yang terbatas degan Roh Absolut. Dalam sejarah agama, tiade dialektikanya adalah: (1) Agama Alam yang ada di Dunia Timur; (2) Agama Spiritual yang ada pada agama Yahudi, agama orang-orang Yunani dan Romawi; dan (3) Agama Masehi (Kristen) .

Jalan fikiran Hegel meletakkan agama Masehi sebagai sintesis dari agama-agama yang ada, adalah berdasar konsep trinitas. Dalam trinitas, terdapat dialektika. Yakni: (1) Tugan Bapak, Yang Maha Pencipta dan Penggerak Pertama, sebagai tesis; (2) Yesus, anak Tuhan, sebagai anti-tesis; dan (3) Roh Kudus, sebagai sintesis . Kelihatannya, Hegel sulit melepaskan diri dari agama yang dipeluknya. Apalagi, dia adalah alumni Sekolah Tinggi Teologia (Seminari) dan mempunyai famili yang banyak menjadi pastor.

Pemikiran Hegel selanjutnya, bahwa dalam agama, Idea Mutlak ternyata masih terikat dengan perasaan dan gagasan, serta belum berada dalam bentuk murni. Dan bentuk murni Idea Mutlak barulah tercapai ketika berada dalam filsafat .

Bagi Hegel, sejarah filsafat merupakan bentuk tertiggi dari proses penyadaran Roh. Setiap sistem filsafat, menurut Hegel mempunyai kedudukan yang wajar dan memang diperlukan dalam perkembangan filsafat. Dan barulah pada Hegel sendiri, sistem filsafat mengalami puncak kesempurnaannya. Alasannya, karena filsafatnya merupakan sintesis terakhir dan definitif dari seluruh filsafat yang mendahuluinya .
Jalan fikiran Hegel demikian:
1. Filsafat Timur, titik perhatiannya pada pluralitas yag bersumberkan ilusi dengan penekanan kehidupan pada mistik. Jadi, hanya berkaitan dengan masalah-masalah metafisika saja.
2. a. Pada filsafat Yunani sampai zaman Sofia, letak penekanan berada pada kealaman (pra-Sokratik) dan manusia (zaman Sofia).
b. Pada filsafat Yunani sesudah zaman Sofia, pada Plato dan Aristoteles, bila dilihat secara bersama maka terlihat adanya penggabungan antara lapanga obyektif dengan subyektif. Jadi, telah ada sintesis, tetapi belumlah sempurna.
3 Pada masa setelah Yunani Kuno sampai zaman filsafat modern, basis perhatian tertuju pada tiga masalah pokok, yakni:
a. Di zaman Abad Pertengahan, letak penekanan pada supernatural di mana agama mendominasi filsafat
b. Di zaman Renesans, letak penekanan pada jiwa manusia yang telah mulai terbebas, tetapi berkecenderungan panteis, sebagai anti-tesis dari tesis di zaman pertengahan.
c. Sintesis dari kedua zaman tersebut, terjadi di zaman filsafat idealis . Dan seperti telah dinyatakan pada uraian terdahulu, bahwa dalam filsafat idealis juga telah terjadi dialektika. Yakni, idealisme subyektif sebagai tesisnya, idealisme obyektif sebagai anti-tesisnya dan idealisme mutlak sebagai sintesisnya. Dan idealisme mutlak itu adalah bentuk filsafat Hegel.
Memperhatikan pemikiran Hegel ini maka dapatlah diduga bahwa bagi orang yang telah meyakini filsafat Hegel sebagai suatu kebenaran mutlak, maka konsekuensinya akan menjadikan orang itu tidak lagi merasa perlu kepada petunjuk agama. Sebab, kebenaran agama, walaupun bagaimana juga tempatnya tetap berada di bawah filsafat. Dan karena filsafatlah sebagai tujuan akhir, maka dengan sendirinya agama akan dinyatakan sudah tidak diperlukan lagi untuk masa tertentu. Dan sekiranya agama masih diperlukan juga, maka agama yang paling benar dan sempurna, menurut ajaran Hegel, adalah agama Kristen dengan ajaran trinitasnya.

IV PENGARUH DAN KRITIK ATAS FILSAFAT HEGEL

Filsafat Hegel, baik dalam arti positif maupun negatif, memang cukup besar di abad ke-19, baik di Jerman sendiri maupun di luar Jerman. Hal ini terjadi, menurut K. Bertens, karena memang sesuai dengan suasana intelektual di masa itu. Dan ketika Hegel telah meninggal dunia, filsafatnya banyak diajarkan di berbagai universitas . Di antara para pengkaji filsafat menilai, bahwa pemikiran para filosof di abad ke-19 dan 20 akan sulit dipelajari, apabila dilepaskan sama sekali dari pengkajian filsafat Hegel. Sedikitnya, untuk mengerti cabang-cabang filsafat seperti eksistensialisme, positivisme, neokantinisme dan neoskalistik, akan sulit bila tidak dimengerti persamaan dan perbedaannya dengan filsafat Hegel.

Jasa Hegel yang dianggap luar biasa dan karena itu mempunyai pengaruh yang cukup besar adalah di bidang ilmu sejarah. Sebab atas jasa Hegel, demikian kata Harun Hadiwijono, maka filsafat sejarah dan sejarah filsafat mempunyai peranan penting dalam dunia filsafat. Dialegtika telah berhasil menjadi salah satu sendi pokok dalam ilmu pengetahuan. Bahkan lebih dari itu, filsafat Hegel telah mempunyai peran yang sangat penting dalam pemikiran sosial, politik dan dalam sejarah itu sendiri.

Filsafat dialektika materialisme yang dikembangkan oeleh Karl Marx, sudah jelas diambil dari filsafat dialektika Hegel, dengan perubahan pada arti dialektika itu sendiri . Yakni, idea yang menurut dialektika Hegel ditempatkan sebagai anasir pertama, oleh Marx diubah dan ditetapkan anasir materilah yang berkedudukan pertama.

Dan ketika pengaruh Hegel telah memudar di Jerman, maka di Inggris muncullah filsafat neohegelisme Inggris. Neohegelianisme ini muncul, sebagai reaksi atas filsafat materialisme dan positivisme di Eropa waktu itu. Penganut idealisme Inggris menganut filsafat Hegel, menurut pendapat Passmore, sebagai upaya untuk membela ajaran agama Kristen.

Adapun kritik-kritik yang ditujukan kepada pemikiran-pemikiran Hegel, memang juga tidaklah sedikit. Kritik-kritik itu, ada juga yang berdasarkan pemikiran Hegel sendiri. Artinya, dalil Hegel jsutru digunakan oleh pengkritik untuk mengkritik filsafat Hegel.

Di antara kritik-kritik itu adalah sebagai berikut:
1. Hegel, dalam menaati metode dialektikanya, telah berusaha untuk mencocok-cocokkan segala sesuatu degnan srtuktur triade yang diciptakannya, yakni dengan melalui rangkaian tiga tahap. Hal ini, terkadang membawa akibat terjadinya pergnorbanan isi , karena “memburu” kesesuaian triadenya itu.

2. Tentang Being (Yang Ada atau Wujud) yang berkontradiksi dengan Not-Being (yang-tak-ada, atau yang tak wujud), kemudian menghasilkan becoming (menjadi), sebagaimana yang telah diuraikan, merupakan pemikiran yang salah. Demikian menurut penilaian Prof. Rasjidi . Sebab, dengan yang ada juga sekaligus sebagai yang tak ada. Padahal tidak mungkin, sesuatu yang ada itu dalam waktu yang sama juga tidak ada. Sesuatu yang ada memang dapat menjadi tidak ada, tetapi untuk waktu yang berbeda. Dan karena yang ada dan tidak ada, tidak mungkin terjadi dalam waktu yang sama, maka becoming bukanlah kumpulan dari kontradiksi tetapi merupakan hasil perpindahan dari yang ada kepada hal yang kontradiksi. Dengan demikian, becoming sesungguhnya bukanlah sebagai sintesis dalam arti hasil luluh akibat pertentangan dari unsur-unsur utama yang ada dalam tesis dan anti-tesis.
3. Pemikiran Hegel tentang negara, seperti telah diuraikan, sudah jelas akan memungkinkan lahirnya tirani , di mana penguasa bersikap diktator dan rakyat sekedar sebagai hamba negara dan hamba penguasa tanpa syarat. Keadaan ini sudah jelas akan mendorong kemungkinan lahirnya ekspansi ke negara lain. Apalagi, Hegel sendiri menyatakan, bahwa dalam rangka memelihara moral bangsa, maka peperangan terkadang sebaiknya memang perlu ada .
4. Dalam hubungannya dengan teori sejarah, baik sejarah negara maupun filsafat, seperti yang telah diuraikan, nampak jelas Hegel mengabaikan keberadaan negara-negara di luar benua Asia, Afrika dan Eropa. Menurut Abdul Hamid Shidiqi, Hegel tidak menyebut Australia, dan juga kepulauan antara benua Asia dengan benua Amerika, karena masyarakat di tempat itu masih terbelakang, terutama di bidang materi. Dan Amerika juga tidak disinggug, padahal di Lamsik dan Peru telah pernah ada peradaban kuno, karena Amerika waktu itu dianggap sebagai cabang dari Eropa .
Sikap Hegel yang demikian itu, jelas tidak obyektif dan tidak konsekuen dengan pemikirannya tentang proses penyadaran Roh melalui sejarah dan perkembangan umat manusia serta begara yang ada di muka bumi ini seluruhnya. Karena ternyata, tidak tercakup seluruhnya.
5. Pernyataan Hegel yang memberi isyarat bahwa pemikirannya tentang negara, agama dan filsafatnya sebagai kebenaran yang telah sempurna dan definitif, demikian juga tentang seni di zamannya, merupakan sikap yang angkuh dan tidak menempatkan kebenaran hasil pemikiran pada kedudukannya yang spekulatif, tetapi pada kedudukan yang absolut.
6. Pemikiran Hegel tentang agama, yang menempatkan agama Kristen sebagai agama yang paling sempurna karena doktrin trinitasnya, telah nyata-nyata menunjukkan sikap Hegel yang tidak jujur dan tidak konsekuen terhadap metode dialektikanya. Sebab dalam trinitas, personal Tuhan dan Yesus masih diakui keberadaannya dalam surga, sedang menurut dalil dialektikanya keduanya telah mengalami aufgehoben dalam Roh Kudus.

V. KESIMPULAN
1. Filsafat Hegel, adalah filsafat idealisme mutlak, yang menurut pendapatnya merupakan sintesis dari idealisme subyektif dan idealisme obyektif. Menurut Hegel, filsafatnyalah yang telah mencapai puncak kesempurnaan dan setelah itu hanya akan terjadi pengulangan-pengulangan sejarah semata.
2. Dasar pokok filsafat Hegel adalah tentang Idea Mutlak dengan metode berfikir dialektis untuk semua bagian filsafatnya. Dan karena metode dialektikanya diperlukan secara konsekuen pada semua masalah, maka tidak jarang terlihat adanya pemaksaan-pemaksaan dalam berfikir itu sendiri.
3. Pengaruh Hegel memang cukup luas, khususnya di abad ke-19 dan awal abad ke-20. pengaruh pemikiran Hegel, bukan hanya di bidang filsafat saja, tetapi juga di bidang sejarah, ilmu sejarah, politik dan sebagainya. Dalam pada itu, kritik-kritik dari pemikir lain tidak sedikit yang ditujukan kepadanya.

Kutipan:
Lihat: K. Bertens, Ringkasan Sejarah Filsafat (Yogyakarta: Yayasan Kanisius, 1976), h. 62
Harry Hamersma, Tokoh-tokoh Filsafat Barat Modern (Yogyakarta: P.T. Gramedia, 1983), h. 40
Lihat: Anton Bakker, Metode-metode Filsafat (Jakarta: Ghalia Indonesia, 1984), h. 101; juga M.M. Sharif (edit.), History of Muslim Philosophy (Otto Harrassowitz-Miosbaden, 1963), Vol. II. 833.
Ibid. (Anton Bakker, hh. 100-1); juga Dagobert D. Runes (edit.), Dictionary of Philosophy (New Yersey: Littlefield, Adams & Co, 1975), h. 123
Lihat: K. Bertens, op.cit., hh. 66, 68-9; juga : harry Hamersma, loc.cit.
Fredrick Mayer, A History of Modern Philosophy (New York: American Book Company, 1951), h. 350; J.B. Bury, A History of Freedom of Thought, terjemahan L.M. Sitorus: Sejarah Kemerdekaan Berfikir (Jakarta: P.T. Pembangunan, 1963), h. 169
Harun Hadiwijono, Sari Sejarah Filsafat Barat (Yogyakarta: Yayasan Kasinus, 1980), Jilid II, h. 169
Lihat: Frederick Mayer, op.cit., hh. 350-1.
K.Bertens, op. cit., h. 66
Melville W. Feildman, The Wordl University Encyclopadia (Washingtoin, D.C.: Publishers Company, Inc., 1965), Vol. V, h. 2340.
James Hastings (edit.), Encyclopaedia of Religion and Ethics (Edinburg: T.T. Clark, 1974), Vol. VI, h. 568.
Ibid, hh. 568-9.
Ibid, h. 569: Anton Bakker, op.cit., h. 99; M.W. Feildman, loc.cit.
James Hasting (edit.), loc.cit.; Lihat juga : H.L. Caswell The World Book Encyclopedia (London: Field Enterprises Educational Corpororation, 1966), Vol. VI, h. 92
Lihat: K. Bertens, op.cit., h. 63; juga Harun Hadiwijono, op.cit., hh. 80-90, 94-5 dan 100
Ibid. (K. Bertens), hh. 62-3.
Ibid, h. 64.
Frederick Mayer, op.cit., h. 352; perbandingkan juga dengan M.M. Sharif, op.cit., h. 158
Deliar Noer, Pemikiran Politik di Negeri Barat (Jakarta: CV. Rajawali, 1982), h. 158
J.B. Bury, loc. cit .
Frederick Mayer, op.cit., hh. 360-1.
H.M. Rasjidi, Islam Menentang Komunisme (Jakarta: Bulan Bintang, 1975), h. 17
Frederick Mayer, op.cit., h. 355; juga K. Bertens, op.cit. h. 66
Ibid. (K. Bertens).
Anton Bakker, op.cit., h. 100
K. Bertens, loc.cit.
Lihat: ibid., hh. 58-62; juga Harry Hamersma, op.cit., h. 40
Lihat: Degobert D. Runes, op.cit., h. 78; juga Paul Edwards (edit.), The Encyclopedia of Philosophy (New York: Macmillan Publishing Co., Inc. & The Free Press, 1972), Vol. II, hh. 385-8.
Ibid,. (Paul Edwards), h. 385; lihat juga: Harold H. Titus, Marilyn S,Smith dan Richard T. Nolan, Living Issues in Philosophy (New York: D.Van Nostrank Company, 1979), h. 13-4
Lihat: Harun Hadiwijono, op.cit., h. 99; K. Bertens, op.cit., hh. 66-7.
Lihat: H.M. Rasjidi, Filsafat Agama (Jakarta: Bulan Bintang, 1975), h. 13; dan pengarang yang sama, Islam Menentang Komunisme, loc.cit.
Lihat: Anton Bakker, op.cit., hh. 101-2.
K. Bertens, op.cit., h. 67
Lihat: Anton Bekker, op.cit, hh. 102-3.
K. Bertens, loc.cit
Anton Bakker, op.cit., hh. 102-3
K. Bertens, loc, cit
Lihat: Anton Bekker, op.cit., h. 105.
K. Bertens, op.cit., h. 68; Harry Hamersma, op.cit, hh. 40-2.
Tentang filsafat Hegel ini, lebih lanjut lihat; ibid.; Harun Hadiwijono, op.cit., hh. 101-4; Frederick Mayer, op.cit., hh. 358-370; dan Paul Edwards, op.cit., Vol. VI, h. 135
Lihat: ibid. (Harun Hadiwijono).
Lihat: Abdul Hamid Shiddi, Tafsir Al-Tarikh, alih bahasa Moh. Husein: Islam dan Filsafat Sejarah (Jakarta: Media Da’wah, 1983), hh. 57-9.
Ibid, h. 76.
Ibid, h. 56-7.
Lihat: K. Bertens, loc.cit.
Louis Gottschalk, Understanding History, terjemahan Nugraho Notosusanto: Mengerti Sejarah (ttp.: Yayasan Penerbit Universitas Indonesia, 1975), h. 161
Lihat: K. Bertens, loc.cit
H.M. Rasjidi, Islam dan Nasionalisme Indonesia (Jakarta: Media Da’wah, tth.), hh. 7-8.
Abdul Hamid Shiddiqi, op.cit., h. 78
H.M. Rasjidi, op.cit., h.8
Ibid.
Ibid., hh. 8-9
Abdul Hamid Shiddiqi, op.cit., hh. 61 dan 77
H.M. Rasjidi, loc.cit.
Lihat: Frederick Mayer, op.cit., hh. 371-2; juga Abdul Hamid Shiddiqi, op.cit., hh. 54, 76 dan 779; K. Bertens, loc.cit; dan Harun Hadiwijono, op.cit., h. 8
H.M. Rasjidi, op.cit., h. 8. .
Harun Hadiwojono, loc.cit; dan Harry Hamersma, op.cit., h.44
Ibid, (Harru Hamersma); dan Frederick Mayer, op.cit., hh. 372-3.
James Hastings (edit.), op.cit., hh. 586-7; dan K. Bertens, loc.cit.
Ibid. (James Hastings, h. 586); dan Frederick Mayer, op.cit., 374
Harun Hadiwijono, loc.cit; dan Harry Hamersma, loc.cit.
K. Bertens, op.cit, h. 69,
Lihat Frederick Mayer, op.cit., hh. 374-5.
K. Bertens, loc.cit
Harry Hamersma, loc.cit
Harun Hadiwijono, op.cit., h. 105
H.M. Rasjidi, Islam Menentag Komunisme, op.cit., h. 16; dan Filsafat Agama, op.cit., h. 125
Lihat: K. Bertens, Filsafat Barat dalam Abad XX (Jakarta: PT. Gramedia, 1981), hh. 18-9
Harri Hamersma, op.cit, h. 42
Keterangan dan sanggahan terhadap teori Hegel tentang masalah ini, lebih lanjut lihat: H.M. Rasyidi, Islam dan Nasionalisme Indonesia, op.cit., hh. 4-6
Ibid, h. 13
Ibid; juga lihat: Abdul Shiddiqi, op.cit., hh. 77-9.
Ibid (Abdul Hamid Shiddiqi), h. 80


DAFTAR KEPUSTAKAAN

Bakker, Anton, Metode-metode Filsafat, Jakarta: Ghalia Indonesia, 1984

Bertens, K., Filsafat Barat dalam Abad XX, Jakarta: PT. Gramedia, 1981

Bertens, K., Ringkasan Sejarah Filsafat Yogyakarta: Yayasan Kanisius, 1976

Bury, J.B., A History of Freedom of Thought, terjemahan L.M. Sitorus: Sejarah Kemerdekaan Berfikir, Jakarta: P.T. Pembangunan, 1963

Caswell, (edit.) Hollis L., et.al., The World Book Encyclopedia, London: Field Enterprises Educational Corpororation, 1966, Vol. VI

Edwards (edit.), Paul, The Encyclopedia of Philosophy, New York: Macmillan Publishing Co., Inc. & The Free Press, 1972, Vol. II

Feildman (trustee), Melville W., The Wordl University Encyclopadia, Washingtoin, D.C.: Publishers Company, Inc., 1965, Vol. V

Gottschalk, Louis, Understanding History, terjemahan Nugraho Notosusanto: Mengerti Sejarah, ttp.: Yayasan Penerbit Universitas Indonesia, 1975

Hadiwijono, Harun, Sari Sejarah Filsafat Barat, Yogyakarta: Yayasan Kasinus, 1980, Jilid II

Hamersma, Harry, Tokoh-tokoh Filsafat Barat Modern, Yogyakarta: P.T. Gramedia, 1983

Hastings (edit.), James, Encyclopaedia of Religion and Ethics (Edinburg: T.T. Clark, 1974), Vol. VI

Mayer, Frederick, A History of Modern Philosophy New York: American Book Company, 1951

Noer, Deliar, Pemikiran Politik di Negeri Barat, Jakarta: CV. Rajawali, 1982

Rasjidi, H.M., Filsafat Agama, Jakarta: Bulan Bintang, 1975

Rasjidi, H.M., Islam dan Nasionalisme Indonesia, Jakarta: Media Da’wah, tth.

Rasjidi, H.M., Islam Menentang Komunisme, Jakarta: Bulan Bintang, 1975

Runas (edit.), Dagobert D., Dictionary of Philosophy, New Yersey: Littlefield, Adams & Co., 1975
Sharif (edit.), M.M., History of Muslim Philosophy Otto Harrassowitz-Miosbaden, 1963

Shiddiqi, Abdul Hamid, Tafsir Al-Tarikh, alih bahasa Moh. Husein: Islam dan Filsafat Sejarah, Jakarta: Media Da’wah, 1983

Titus, Harold H., Marilyn S. Smith and Richard T. Nolan, Living Issues in Philosophy, New York: D.Van Nostrank Company, 1979

.

FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya

.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya
Pengertian Filsafat Islam
Filsafat Islam adalah hasil pemikiran filsuf tentang ajaran ketuhanan, kenabian, manusia, dan alam yang disinari ajaran Islam dalam suatu aturan pemikiran yang logis dan sistematis. Sedangkan menurut Ahmad Fu’ad al-Ahwani filsafat Islam ialah pembahasan tentang alam dan manusia yang disanari ajaran Islam.

Sejarah singkat timbulnya Filsafat Islam. Cara pemikiran Filsafat secara teknis muncul pada masa permulaan jayanya Dinasti Abbasiyah. Di bawah pemerintahan Harun al –rasyid, dimulailah penterjemahan buku-buku bahasa Yunani kedalam bahasa Arab. Orang-orang banyak dikirim ke kerajaan Romawi di Eropa untuk membeli manuskrip. Awalnya yang dipentingkan adalah pengetahuan tentang kedokteran, tetapi kemudian juga pengetahuan-pengatahuan lain termasuk filsafat.

Penterjemahan ini sebagian besar dari karangan Aristoteles, Plato, serta karangan mengenai Neoplatonisme, karangan Galen, serta karangan mengenai ilmu kedokteran lainya, yang juga mengenai ilmu pengetahuan Yunani lainnya yang dapat dibaca alim ulama Islam. Tak lama kemudian timbulah para filosof-filofof dan ahli ilmu pengetahuan terutama kedokteran di kalam umat Islam.

Tujuan dan manfaat mempelajarinya.
Tujuan mempelajari filsafat Islam ialah mencintai kebenaran dan kebijaksanaan. Sedangkan manfaat mempelajarinya ialah :
1. Dapat menolong dan menididk, menbangun diri sendiri untuk berfikir lebih mendalam dan menyadari bahwa ia mahluk Tuhan
2. Dapat memberikan kebiasaan dan kepandaian untuk melihat dan memecahkan persoalan

2. Pengaruh Filsafat Islam terhadap berbagai studi keislaman, khususnya dalam bidang tasawuf, teologi, dan fiqih

Filsafat Islam dengan Ilmu Tasawuf
Tasawuf sebagai suatu ilmu yang mempelajari cara dan bagaimana seorang muslim berada dekat, sedekat mungkin dengan Allah. Tasawuf terbagi dua, yaitu Tasawuf Amali dan Tasawuf Falsafi. Dari pengelompokan tersebut tergambar adanya unsur-unsur kefilsafatan dalam ajaran tasawuf, seperti penggunaan logika dalam menjelaskan maqamat (al-fana, al-baqa, ittihad, hulul, wahdat al- wujud).

Filsafat Islam dengan Ilmu Kalam (Teologi)
Setelah abad ke-6 Hijriah terjadi percampuran anatara filsafat dengan ilmu kalam, sehingga ilmu kalam menelan filsafat secara mentah-mentah dan dituangkan dalam berbagai bukti dengan mana Ilmu Tauhid. Yaitu pembmahasan problema ilmu kalam dengan menekankan penggunanaan semantic (logika) Aristoteles sebagai metode, sama dengan metode yang ditempuh para filosof. Kendatipun Ilmu Kalam tetap menjadikan nash-nash agama sebagai sumber pokok, tetapi dalam kenyataannya penggunaan dalil naqli yang tampak pada perbincangan mutakalimin. Atas dasar itulah sejumlah pakar memasukkan Ilmu Kalam dalam lingkup Filsafat Islam.

Filsafat Islam dengan Ilmu Fiqh
Dalam menafsirkan ayat-ayat al-Qur’an yang berkenaan dengan hokum diperlukan ijtihad, yaitu suatu usaha dengan mempergunakan akal dan prinsip kelogisan untuk mengeluarkan ketentuan-ketentuan hukum dari sumbernya. Syaikh Mustafa ‘Abdurrazaq dalam bukunya yang berjudul Tauhid Li Tarikhul Falsafatil Islamiyah (pengantar sejarah Islam) menyatakan, bahwa Ilmu Ushul Fiqh sepenuhnya diciptakan dan diletakkan dasar-dasar oleh Asy-Syafi’ie, tentu akan melihat dengan jelas adanya berbagai gejala pemikiran filsafat.

3. Filsafat Al – Kindi
Al Kindi berusaha memadukan anatara filsafat dan agama. Filsafat berdasarkan akal pikiran adalah pengetahuan yang benar (knowledge of truth), al Qur’an yang membawa argument-argumen yang lebih meyakinkan dan benar tidak mungkin bertentangan dengan kebenaran yang dihasilkan filsafat. Karena itu mempelajari filsafat dan berfilsafat tidak dilarang, bahkan berteologi adalah bagian dari filsafat, sedangkan Islam mewajibkan mempelajari Teologi

Bertemunya filsafat dan agama dalam kebenaran deamn kebaikan sekaligus menjadi tujuan dari keduanya. Agama disamping wahyu mempergunakan akal dan filsafat juga mempergunakan akal. Yang benar pertama (the first Truth) bagi Al kindi ialah Tuhan.
Keselarasan antara filsafat dan agama didasarkan pada tiga hal yaitu :
1. Ilmu agama merupakan bagaian dari filsafat
2. Wahyu yang diturunkan kepada Nabi dan filsafat, saling berkesuaian
3. Menuntut ilmu, secara logika diperintahkan dalam agama

Filsafat Metafisika
Tuhan dalam filsafat al kindi tidak mempunyai hakiakat dalam arti aniah atau mahaniah. Tidak aniah karena kerena Tuhan tidak termasuk dealam benda-benda yang ada dalam alam, bahkan Ia adalah pencipta alam. Ia tidak tersususn dari materi dan bentuk, juga tidak mempunya hakiakat dalam bentuk mahaniah, karena Tuhan bukan merupakan gensus dan species. Tuhan hanya satu, tidak ada yang serupa dengan-Nya. Tuhan adalah unik, Ia semata-mata satu. Hanya Ia lah yang satu dari pada-Nya mengandung arti banyak

Filsafat Jiwa
Menurut Al Kindi, roh itu tidak tersususn, mempunyai arti penting, sempurna dan mulia. Substansi roh berasal dari substansi Tuhan. Hubungan roh dengan Tuhan sama dengan hubungan cahaya dengan matahari. Selain itu jiwa bersifat spiritual, Ilahiah, terpisah sdan berbeda dari tubuh. Roh adalah lain dari badan dan mempunyai wujud sendiri. Keadaan badan (jasmanni) mempunyai hawa nafsu dan sifat pemarah (passion). Roh menentang keinginan hawa nafsu dan passion.

4. Filsafat Al-Farabi
Al Farabi berusaha memadukan beberapa aliran filsafat fal safah al taufiqhiyah atau wahdah ala falsafah yang bebrkembang sebelumnya, terutama pemikiran Plato, Aristoteles, dan Plotinus, juga antara agama dan filsafat.

Talfiq
Dalam ilmu logika dan fisika Ia dipengaruhi oleh Aristoteles, dalam masal;ah akhlak dan politik ia dipengaruhi oleh Plato, sedangkan dalam persoalan metafisika ia di pengaruhi oleh Plotinus. Al farabi berpandapat bahwa pada hakikatnya filsafat itu adalah satu kesatuan, oleh karena itu para filosof besar harus menyatujui bahwa satu-satunya tujuan adalah mencari kebenaran.

Metafisika
Wajib al wujud a dalah tidak boleh tidak ada, ada dengan sendirinya, esensi dan wujudnya adalah sama dan satu. Ia adalah wujud yang sempurna selamanya dan tidak didahului oleh tiada.jika wujud ini tidak ada, maka timbul kemustahilan, karena wujud lain untuk adanya tergantung kepadanya. Inilah yang disebut dengan Tuhan. Sedangkan mumkin al wujud adalah sesuatu yang sama antara berwujud dan tidaknya. Mumkin al wujud tidak akan berubah menjadi actual tanpa adanya wuijud yang menguatkan, dan dan yang menguatkan itu bukan dirinya tetapi wajib al wujud.

Jiwa
Pendapat al Farabi tentang jiwa dip[engaruhi oleh filsafat Plato, Aristoteles, dan Plotinus. Jiwa bersifat rohani, bukan materi, terwujud setelah adanya badan dan jiwa, tidak berpindah-pindah dari sutau badan ke badan yang lainnya. Jiwa manusia disebut al nafs al nathiqoh, yang bersal dari alam ilahi, sedangkan jasad berasal dari alam khalaq, berbentuk, berupa, berkadar, dan bergerak. Jiwa dicuiptakan tatkala jasad siap menerimanya.

Politik
Pemikiran al Farabi tentang politik yang amat penting ialah tentang politik yang dia tuangkan kedalam dua karyanya, al siyasah al madaniyyah (pemerintahan politik) dan ara’ ala madinah al fadhilah (pendapaf-pendapat tentang Negara utama). Menurut al Farabi yang terpenting dalam Negara adalah pimpanan atau penguasanya, bersama sama bawahannya sebagaimana halnya jantung dan organ tubuh yahng lebih rendah secara berturut-turut.

Moral
Al Farabi menekankan empat jenis sifat utama yang harus menjadi perhatian untuk mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat bagi bangsa-bangsa dan setiap warga Negara. Yakni :
1. keutamaan teoritis yaitu prinsip-prinsip pengetahuna yang diperoleh sejak awal tanpa diketahui cara dan asalnya, juga yang diperoleh dengan cara kontemplasi, penelitian,dan melalui belajar dan mengajar.
2. keutamaan pemikiran yaitu yang memungkinkan orang mengetahui hal-hal yang bermanfaat dalam tujuan.
3. keutamaan akhlak , bertujuan mencari kebaikan
4. kautamaan amaliyah, diperoleh dengan dua cara, yaitu pernyataan-pernyataan yang memuaskan dan merangsang.

Teori Kenabian
Teori kenabian yang di ajukan al Farabidi motifisir pemikiran filosof pada masanya yang mengingkari kesistensi kenabian oleh Ahmad ibn Ishaq al Ruwandi yang berkebangsaan yahudidab Abu baker Muhammad ibn Zakariya al Razi. Menurut mereka para sufi berkemampuan untruk mengadakan komunikasi dengan aql Fa’al.


5. Filsafat Ibn Sina

Tentang Wujud
Dari Tuhanlah kemajuan yang mesti, mengalir intelegensi pertama sendirian karena hanya dari yang tunggal. Yang mutlak, sesuatu yang dapat mewujud. Tetapi sifat ontelegensi pertama tidak selamanya mutlak satu, karena ia bukan ada dengan sendirinya, ia hanya mungkin dan kemungkinannnya itu diwujudkan oleh Tuhan. Berkat kedua sifat itu, yang sejak saat itu melingkupi seluruh ciptaan di dunia, intelgensi pertama memunculkan dua kewujudan yaitu :
a. Intelegensi kedua melalui kebaikan ego tertinggi dari adanya aktualitas.
b. Lingkungan pertama dan tertingi berdasarkan segi terendah adanya, kemungkinan alamiyah. Dua proses pamancaran inii berjalan terus sampai kita mencapai intelegensi kesepuluh yang mengatur dunia ini, yang oleh kebanyakan filosuf muslim disebut sebagai malaikat Jibril.

Al Tawfiq (rekonsiliasi) antara Agama dan Filsafat
Sebagaimana Al Farabi, Ibn Sina juga mengusahakan pemanduan antara agama dan filsafat. Menurutnya nabi dan filsof menerima kebenaran dari sumber yang sama, yakni malaikat Jibril yang disebut juga sebagai akal kesepuluh atau akal aktif. Perbedaannya hanya terletak pada cara memperolehnya. Bagi nabi, tejadinya hubungan dengan malaikat Jibril melalui akal materiil, yang disebut hads (kekuatan suci, qudsiyyat), sedangkan filosof melalui akal mustafad.

Emanasi
Emanasi Ibn Sina menghasilkan sepuluh akal dan sembilan planet, sembilan akal mengurusi sembilan planet dan akal kesepuluh mengurusi bumi. Berbeda dengan pendahulunya Al Farabi, masing-masing jiwa berfungsi sebagai penggerak satu planet, karena akal (immateri) tidak bisa langsung menggerakan planet yang bersifat materi. Akal pertama adalah malaikat tertinggi dan akal ke sepuluh adalah malaikat Jibril yang bertugas mengatur bumi beserta isinya.

Jiwa
Secara garis besar pembahasan Ibn Sina tentang jiwa terbagi sebagai berikut :
a. Jiwa tumbuh-tumbuhan, mempunya tiga daya : makan, tumbuh , dan berkembang biak.
b. Jiwa binatang, mempunyai dua daya : gerak (al-mutaharrikat) dan menangkap (al-mudriakt).
c. Jiwa manusia, mempunyai dua daya : praktis (yang berhubungan dengan badan), teoritis (yang hubungannya dengan hal-hal abstrak)

Kenabian
Sejalan dengan teori kenabian dan kemukjizatan, Ibn Sina membagi manusia dalam empat kelompok : mereka yang kecakapan teoritisnya sudah mencapai tingkatan penyempurnaan yang sedemikian rupa sehingga tidak membutuhkan lagi guru sebangsa manusia, sedangkan kecakapan praktisnya telah mencapai suatu puncak yang sedemikian rupa sehingga berkat kecakapan imajinatif mereka yang tajam, mereka mengambil bagian secara langsung pengetahuan tentang peristiwa-peristiwa masa kini dan akan datang dan kemampun menimbulkan gejala-gejala aneh di dunia. Kemudian ia mempunyai daya kekuatan intuitif, tetapi tidak mempunyai daya imajinatif. Lalu orang yang mengungguli sesamanya hanya dengan ketajaman daya praktis mereka.

Tasawuf
Ibnu Sina memulai tasawufnya dengan akal yang dibantu oleh hati. Dengan kebersihan hati dan pancaran akal, lalu akal akan menerima ma’rifat dari akal af’al. Dalam pemahaman Ibn Sina jiwa-jiwa manusia tidak beda dengan lapangan ma’rifahnya dan ukuran persiapannya untuk berhubungan dengan akal af’al.

Mengenai Tuhan dengan manusia, bertempatnya Tuhan dihati manusia tidak diterima oleh Ibn Sina, karena manusia tidak bisa langsung kepada Tuhannya, tetapi melalui perantara untuk menjaga kesucian perhubungan antara manusia dengan Tuhan saja. Karena manusia mendapat sebagian pencaran dari hubungan tersebut. Pancaran dan sinar ini tidak langsung kaluar dari Allah, tetapi melalui akal af’al.

6. Filsafat Al-Ghazali

Epistimologi
Pada mulanya ia berangggapan bahwa pengetahuan itu adalah hal-hal yang dapat ditangkap oleh panca indra. Tetapi kemudian ternyata bahwa baginya panca indra juga berdusta. Karena tidak percaya pada panca indra, al Ghazali kemudian meletakan kepercayaannya kepada akal. Alasan lain yang membuat al Ghazali terhadap akal goncang, karena ia melihat bahwa aliran-aliran yang mengunakan akal sebagai sumber pengetahuan, ternyata menghasilkan pandangan-pandangan yang bertentangan, yang sulit diselesaikan dengan akal.

Lalu al Ghazali mancari ilm al yaqini yang tidak mengandung pertentangan pada dirinya. Tiga bulan kemudian Allah memberikan nur yang disebut juga oleh Al Ghazali sebagai kunci ma’rifat ke dalam hatinya. Dengan demikian bagi Al Ghazali intuisi lebih tinggi dan lebih dipercaya daripada akal untuk menangkap pengetahuan yang betul-betul diyakini.

Metafisika
Lain halnya dengan lapangan metafisika (ketuhanan) al Ghazali memberikan reaksi keras terhadap neo platonisme Islam, menurutnya banyak sekali terdapat kesalahan filsuf, karena mereka tidak teliti seperti halnya dalam lapangan logika dan matematika. Menurut al Ghazali, para pemikir bebas tersebut ingin menanggalkan keyakinan-keyakinan Islam dan mengabaikan dasar-dasar pemuajan ritual dengan menganggapnya sebagai tidak berguna bagi pencapaian intelektual mereka.

Menurut Al Ghazali ilmu Tuhan adalah suatu tambahan atau pertalian dengan zat, artinya lain dari zat, kalau terjadi tambahan atau pertalian dengan zat, zat Tuhan tetap dalam keadaannya.
Al Ghazali membagi manusia kepada tiga golongan, yaitu :
a. kaum awam, yang cara berfikirnya sederhana sekali.
b. kaum pilihan, yang akalnya tajam dan berfikirnya secara mendalam.
c. kaum penengkar.

Moral
Ada tiga teori penting mengenai tujuan mempelajari ahklak, yaitu
a. Mempelajari akhlak sebagai studi murni teoritis.
b. Mempelajari akhlak sehingga akan meningkatkan sikap dan prilaku sehari-hari.
c. Karena akhlak merupakan subjek teoritis yang berkenaan dengan usaha menemukan kebenaran tentang hal-hal moral.

Kebahagiaan di surga ada dua tingkat, yang rendah dan yang tinggi. Yang rendah terdiri dari kesengan indrawi seperti makan dan minum, sedangkan yang tertingi ialah berada dekat dengan Allah dan menatap wajah-Nya yang Agung senantiasa.

Jiwa
Jiwa berada di alam spiritual, sedangkan jasad di alam materi. Setelah kematian jasad musnah tapi jiwa tetap hidup dan tidak terpengaruh dengan kematian tersebut, kecuali kehilangan wadahnya. Adapun hubungan jiwa dan jasad dari segi pandangan moral adala setiap jiwa diberi jasad, sehingga dengan bentuannya jiwa bisa mendapatkan bekal hidup kekalnya. Jiwa merupakan inti hakiki manusia dan jasad hanyalah alat baginya untuk utnuk mencari bekal dan kesempurnaan, karena jasad sangat diperlukan oleh jiwa maka ia haus dirawat baik-baik. Menurut al Ghazali setiap perbuatan akal menimbulkan pengaruh pada jiwa, yakni membentuk kualiatas jiwa, asalkan perbuatan itu dilakukan dengan sadar.

7. Filsafat Ibnu Thufail

Filsafat dan Agama
Menurutnya filsafat dan agama adalah selaras, bukan merupakan gambaran dari hakikat yang satu. Yang dimaksud agama disini adalah batin dan syari’at. Ia juga menyadari adanya perbedaan tingkat pemahaman pada manusia. Ia menganggap tidak semua orang dapat mencapai kepada wajib al wujud dengan jalan berfilsafat seperti yang ditempuh oleh hayy. ‘Asal’ ‘salaman’ dan masyarakat awam tidak mungkin mengetahui al haqq, karena keterbatasan akalnya.

Metafisika
Bagi Ibn Thufail, dalil adanya Allah adalah gerak alam. Sesuatu yang bergerak tidak mungkin terjadi sendiri tanpa ada yang penggerak di luar alam, dan berbeda dengan yang digerakkan. Penggerak itu adalah Allah.
Ibn Thufail membagi sifat Allah kepada dua macam :
a. sifat yang menetapkam wujud zat Allah, seperti ilmu, qudrat dan sifat-sifat ini adalah zat-Nya sendiri.
b. Sifat yang menfikan hal kebendaan dari zat Allah, sehingga Allah maha suci dari ikatan hal kebendaan.

Epistimologi
Ibn Thufail menunjukkan jalan untuk sampai kepada objek pengetahuan yang maha tingi atau Tuhan. Jalan pertama melalui wahyu, dan jalan kedua adalah melalui filsafat. Ma’rifat melalui akal ditempuh dengan jalam keterbukaan, mengamati, meneliti, mancari, mencoba, membandingkan, klasifikasi, generalisasi dan menyimpulkan. Jadi ma’rifah adalah sesuatu yang dilatih mulai dari yang kongkrit berlanjut kepada yang abstrak. Dan khusus menuju global. Seterusnya dilanjutkan dengan perenungan yang terus menerus. Ma’rifah melalui agama terjadi lewat pemahaman wahyu dan memahami segi batinnya dzauq. Hasilnya hanya bisa dirasakan, sulit untuk dikatakan. Tidak heran kalau muncul syatahat dari mulut seorang sufi. Jadi proses yang dilalui ma’rifat semacam ini tidak mengikuti deduksi atau induksi, tetapi bersifat intuitif lewat cahaya suci.

Jiwa
Ada tiga kategori jiwa, yaitu :
a. jiwa fadhilah, yakni kekal dalam kebahagiaan karena menganal Tuhan dan terus mengerahkan perhatian dan renungan kepadanya. kelak jiwa ini akan di tempakan di sorga.
b. Jiwa fasiqah, yakni jiwa yang kekal dalam kesengsaraan dan tempatnya dineraka. Karena pada mulanya jiwa ini telah menganal Allah, tetapi kemudian melupakannya dengan melakukan berbagai maksiat.
c. Jiwa jahiliyyah, yakkni jiwa yang musnah karena tidak pernah menganal Allah sama sekali, jiwa ini sama halnya dengan hewan melata.
Ibn Thufail menawarkan tiga jenis amaliyah yang harus diterapkan dalam hidup :
 amaliyah yang menyerupai hewan (amaliyah yang dibutuhkan dan juga dapat menjadi penghalang untuk meningkatkan amaliyah berikutnya yang lebih tinggi).
 Amaliyah yang menyerupai benda angkasa, yakni melakukan hubungan baik dengan dibawahnya, dengan dirinya, dengan Tuhannya.
 Amaliyah yang menyerupai al wajib al wujud, amaliyah ini akan mampu mengantar kepada kebahagiaan abadi sebagai sarana akhir dari prinsip moral.

8. Filsafat Ibn Rusyd
Aliran filsafat Ibn Rusyd adalah rasional. Ia menjunjung tinggi akal fikiran dan menghargai peranan akal, karena dengan akal fikiran itulah manusia dapat menafsirkan alam maujud. Akal fikiran bekerja atas dasar pengertian umum (ma’ani kulliyah) yang didalamnya tercakup semua hal ihwal yang bersifat partial (juz’iyah). Ia menjelaskan bahwa kuliyyat adalah gambaran akal, tidak berwujud kenyataan diluar akal.
Metode-metode pembuktian kebenaran

Metode-metode yang dapat dilakukan manusia untuk membuktikan kebenaran ada tiga macam :
a. Metode Demonstrasi (al burhaniah)
b. Metode Dialektik (al Jadaliyyah)
c. Metode Retorika (al khatabiyyah)

Metafisika
Dalam masalah ketuhanan ia berpendapat bahwa Allah adalah penggerak pertama (muharik al awal). Sifat positif kepada Allah adalad akal dan ma’qul. Wujud Allah aialah esa-Nya. Wujud dan keesaannya tidak berbeda dari zat-Nya. Sebagai orang berfikir rasional, ibn Rusyd menafsirkan agama pun dengan penafsiran rasional. Namun ia tetap berpegang kepada sumber agama, yakni al Qur’an. Dalam mengenal sang pencipta tidak mungkin berhasil kecuali dengan melakukan pengamatan terhadap wujud yang diciptakan Allah.

Kenabian
Ibn Rusyd tdak mengatakan bahwa nabi Muhammad saw tidak mengaku dirinya adalah nabi dengan mengemukakan hal-hal yang menyimpang dari hukum alam (mukjizt) sebagai tantang terhadap lawan-lawannya. Maka Al Qur’an merupakan mukjizat terbesar, karena syari’at yang dimuatnya berupa kepercayaan dan amalan yang tidak mungkin bisa dicari dan pelajari kecuali dengan wahyu.

Ibn Rusyd mengadakan pemisahan anatara dua macam mukjizat. Pertama, mukjizat Iuaran (al barrani), yaitu yang tidak sesuai dengan sifat yang karenannya seorang nabi . kedua, mukjizat yang sesuai dengan (al-munasib) sifat kenabian tersebut, yaitu syari’at yang yang dibawanya untuk kebahagiaan umat.

Tingkat Kemampuan Manusia
Pembenaran atau pembuktian sesuatu memang dipengaruhi oleh kapasitas individual. Diantaranya ada yang melakukan pembuktian (kebenaran) dengan cara burhan (demontrasi), ada juga lewat dialektik (jadali) seteguh ahli burhan melakukan demontrasi karena memang kemampuannya memang hanya sampai disitu, dam ada lagi melalui dalil retorik (khatabi) seteguh ahli burhan melakukan pembuktian dengan dalil-dalil demonstratif.

Alam semesta antara qadim dan hadits
Kondisi benda-benda wujud yang tertangkap indra, seperti air, udara, hewan, bumi, dan tumbuh-tumbuhan terbagi beberapa kondisi yaitu : wujud yang tercipta dari sesuatu di luar dirinya sendiri, tetapi berasal dari sesuatu yang berbeda, yaitu penyebab gerak (sebab fa’il, Officent cause), tercipta dari bahan (materi) tertentu, dan bahwa wujud ini keberadaannya didahului oleh zaman. Tingkat wujud semacam ini telah disepakati oleh semua pihak, baik pengikut Asy’ari maupun para filsuf klasik, untuk menyebutnya sebagai (muhdatsah) tercipta setelah tidak ada.

9. Filsafat Suhrowardi Al Maktul
- Pandangan Suhrowardi terhadap metafisika dan cahaya pada dasarnya tetap bersifat immaterial.
- Entitas yang pertama yang diciptakan Tuhan adalah akal pertama, kemudian melalui proses emanasi timbul akal kedua dan seterusnya.

Epistimologi
- Ia mengembangkan teori iluminasi dengan cara menggabungkan akal dan intuisi.
- Tujuan akhir pengetahuan iluminasi dan ma’rifat yang merupakan puncak pengetahuan.

Derajat tauhid
a. Tak ada Tuhan kecuali Allah (tauhid orang awam).
b. Tak ada Dia kecuali Dia.
c. Tak ada Engkau kecuali Engkau.
d. Tak Aku kecuali Aku.
e. Tak wujud kecuali wujud –Nya.

Kosmologi
- Alam semesta adalah manisfestasi cahaya pertama (Tuhan).
- 4 tingkatan alam :
a. Alam akal (alam al uqlu)
b. Alam jiwa (alam an nufus)
c. Alam materi (alam al ajsam)
d. Alam mitsal (alam al mitsal)

Psikologi
- Disamping ada jiwa dan akal ada sumber lain pengetahuan yairtu persepsi batin.
- 5 tahap perkembangan spiritual :
1. aku. 2. engkau tak ada 3. aku tidak ada.
4. hanya engkau yang ada.


10. Filsafat Ibn ‘Arabi

Filsafat Ibn ‘Arabi tentang wujud (realitas) Tuhan, alam semesta, dan manusia.
- Pengertian Wahdat al wujud.
Wahdat al Wujud terdiri dari dua kata, yaitu : wahdat (sendiri, tunggal,kesatuan) sedangkan wujud (ada). Dengan demikian Wahdat al wujud berarti kesatuan wujud.
- Kata al wahdah digunakan pula oleh para ahli filsafat dan sufistik sebagai suatu kesatuan antara materi dan roh, substansi (hakikat) dan format (bentuk), antara yang nampak (lahir) dan yang batin, antara alam dan Allah, karena alam dari segi hakikatnya qadim dan berasal dari Tuhan.

Tuhan
- Tuhan yang sebenarnya adalah Allah yaitu yang Esa, mutlak, tak terbatas, dan wujud Nya meliputi segala sesuatu.
- Antara mahluk (manusia) dan al haqq (Tuhan) sebenarnya satu kesatuan dari wujud Tuhan, dan yang sebenarnya adalah wujud Tuhan itu.
- Pada benda-benda yang ada di alam ini Tuhan dapat melihat diri Nya.
- Pada benda-denda alam ini terdapat sifat-sifat Tuhan.
- Allah - Yang tak terbatas
- Tuhan - Cahaya
- Pencipta - Wujud
- Yang mutlak - Ada
- Yang sebenarnya

Alam semesta
- alam semesta terbagi atas tiga :
1. Tajalli (Penampakan Tuhan).
2. Ciptaan Allah.
3. Tanda kekuasaan Nya

Manusia
Manusia adalah Mahluk : - Ruhani - Jasmani
Manusia adalah mahluk ruhani yang menggunakan jasmaninya sebagai kendaraan dan alat untuk mencapai tujuannya yaitu kembali kepada Allah. Manusia adakah mahluk jasmani (wujud manusia hanyalah photocopy dari wujud Tuhan).


11. Filsafat Mulla Shadra

Epistimologi
- Tuhan bisa di capai pengetahuan
- Perjalanan akal menuju Tuhan melalui 4 tahap :
a. Dari mahkluk (halq) menuju hakikat kebenaran atau pencipta (haqq).
b. Dari hakiakat ke hakiakat dengan hakikat (min al haqq ila al haqq bi al haqq).
c. Dari hakikat kepada mahluk dengan hakikat (min al haqq ila al khalq bi al haqq).
d. Dari mahluk ke mahluk ke mahluk dengan hakikat (min al khalq ila al khalq bi al haqq)

Metafisika
- Metafisika Mulla Shadra dibangun atas tiga pilar :
1. Wahdah (unity).
2. Ashalah (wujud primer)
3. Tasykik (gradation/wujud)
- Semuanya adalah realitas tunggal (wujud itu satu)
- Wujud (realitas) itu satu tetapi berbeda intensitasnya
- Wujud Allah berdiri sendiri (qiyamuhu binafsihi)

Jiwa
- jiwa adalah entelechy badan jasmaniah yang bekerja melalui fakultas-fakultas yang disebut organ.
- Jiwa manggunakan badan untuk berpindah dari alam materi kealam spiritual.
- Jiwa manusia edan jiwa hewan sama-sam mamiliki kemampuan melepaskan dirinya dengan imaginasi akltual (khayal bi al fi’l), sedangkan manusia dengan akal actual (‘aql bi al fi’l)

Moral
- Untuk memperoleh kebahagiaan tertinggi manusia harus mengetahui petunnjuk Allah (Islam)
- Manusia sangat tergantung kepada kesempurnaan jiwa dalam proses inteleksi (ta’aqqul).
- Pengetahuan dapat mengalih bentuk orang yang tahu dalam proses trans-substansi (harka jauharia) nya menuju kesempurnaan.

12. Filsafat Muhammad Iqbal

Agama dan Filsafat
- Agama ialah suatu konsep dari suatu pengalaman yang kompleks, sebagian bersifat rasional, etik, dan sebagian lagi bersifat spiritual.
- Agama bukan semata-semata hanya pikiran atau cuma perasaan juga bukan sekedar tindakan tetapi merupakan ekspresi manusia secara keseluruhan, karenanya agama tak bertentangan dengan filsafat, bahkan merupakan suatu segi yang penting dari pengalama total, tentang realitas yang harus dirumuskan oleh filsafat.

Alam dan Manusia
- Alam yang konkret dalam (al-qur’an) merupakan satu realitas ciptaan, dimana yang katual dan yang ideal bergabung dan memperlihatkan adanya suatu pola rasional yang jelas.
- Manusia sebagai kekuatan yang sangat dinamis didalamnya (alam semesta) merupakan agen utama atau pekerja bersama Tuhan di dalam proses perealisasian potensi-potensi realitas yang tak terbatas.

Tuhan
- ia mendapatkan beberapa kesejajaran dengan konsep dinamis tentang
Tuhan sebagai kehendak atau energi yang kreatif yang terdapat dalan teori atomistic teologis al Asy’ary.
- Tuhan sebagai ego yang tak terbatas yang immanen dalam akal, dan ditunjuk oleh Al Qur’an sebagai yang awal dan yang akhir, yang lahir dan yang batin.
- iradah yang abadi (eternal will) dan kaindahan digolongkan menjadi salah satu sifat darinya, sikap yang meilingkupi nilai seni dan susila.

Ego/Khudi
- Bersifat maha pencipta, daya ciptanya tidak terbatas
- Bersifat maha mengetahui
- Bersifat maha kuasa
- Bersifat abadi

.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup,
.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya.FILSAFAT ISLAM; Pengertian, Ruang Lingkup, Sejarah, Tujuan, dan Manfaat MempelajarinyaSejarah, Tujuan, dan Manfaat Mempelajarinya
TEMUKAN MAKALAH/ARTIKEL YANG ANDA CARI DI SINI:
Custom Search

Posting Terkini